| Description: |
В статье изложены результаты экспериментальных исследований, проведенных в период с сентября 2018 г. по январь 2019 г. в Воронеже и Грозном в рамках совместного проекта Центра коммуникативных исследований Воронежского государственного университета и Комплексного научно-исследовательского института им. Х.И. Ибрагимова Российской академии наук «Национальные и региональные особенности значения слов» [1, с. 35-42; 2, с. 1007-1014], организованного с целью изучения региональной специфики семантики лексических единиц русского языка, которая выявляется в их психолингвистических значениях и отражает, в конечном счете, содержание языкового сознания носителей русского языка в том или ином регионе. Для выявления психолингвистических значений топонима «Москва» в лекционных аудиториях Воронежа и Грозного были проведены психолингвистические эксперименты методами свободного нецепного и направленного цепного ассоциативных экспериментов. Испытуемые - 660 студентов местных вузов обоих полов, разных курсов и специальностей в возрастном диапазоне от 16 до 30 лет. Стимульный материал - список расположенных на экспериментальных бланках формата А4 в алфавитном порядке 10 стимулов-топонимов (Владикавказ, Волгоград, Воронеж, Грозный, Дагестан, Дербент, Ингушетия, Москва, Санкт-Петербург, Чечня), девять из которых были фоновыми. По итогам исследований получено 1890 ассоциативных вербальных реакций, на основе которых были построены ассоциативные поля топонима «Москва». Методом семантической интерпретации ассоциативных полей сформулированы психолингвистические значения топонима «Москва» (воронежский и грозненский варианты); проведен их сравнительный анализ по интегральным, дифференциальным семам и семантическим параметрам, что позволило выявить заметные региональные различия в семантике топонима «Москва». Подобного рода результаты получены в отечественной лингвистике впервые. The article presents the results of psycholinguistic experimental studies conducted in the period from September 2018 to January 2019 in Voronezh and Grozny in the framework of a joint project Of the center for communication studies of the Voronezh state University and the Integrated research Institute. H.I. Ibragimova of the Russian Academy of Sciences "National and regional peculiarities of word meanings" [1, p. 35-42; Russian language. 2, p. 1007-1014], organized to study the regional specificity of the semantics of lexical units of the Russian language, which is revealed in their psycholinguistic meanings and ultimately reflects the content of the linguistic consciousness of Russian speakers in a particular region. To identify the psycholinguistic meanings of the toponym "Moscow" in the lecture halls of Voronezh and Grozny were conducted psycholinguistic experiments by methods of free non-chain and directed chain associative experiments. Subjects - 660 students of local universities of both sexes, different courses and specialties in the age range from 16 to 30 years. Stimulus material-a list of 10 stimuli-place names (Vladikavkaz, Volgograd, Voronezh, Grozny, Dagestan, Derbent, Ingushetia, Moscow, St. Petersburg, Chechnya) arranged alphabetically on experimental A4 forms, nine of which were background. According to the results of the research, 1890 associative verbal reactions were obtained, on the basis of which the associative fields of the toponym "Moscow" were constructed. By the method of semantic interpretation of associative fields psycholinguistic meanings of the toponym "Moscow" (Voronezh and Grozny variants) are formulated; their comparative analysis on integral, differential semes and semantic parameters is carried out that allowed to reveal noticeable regional differences in semantics of the toponym "Moscow". Such results were obtained in the Russian linguistics for the first time. |