(2025). КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА. https://doi.org/10.60797/irj.2025.153.23
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА. 2025. https://doi.org/10.60797/irj.2025.153.23.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА. 2025. https://doi.org/10.60797/irj.2025.153.23.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.