Academic Journal
МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ
| Τίτλος: | МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ |
|---|---|
| Πηγή: | Высшая школа: научные исследования. |
| Στοιχεία εκδότη: | Crossref, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | дидактические принципы, лексика, словарный запас, мотивация, фразеология, лингвистическая игра, нечастотные слова |
| Περιγραφή: | Статья посвящена проблеме обогащения словарного запаса младших школьников. Автор доказывает, что задача постепенного обогащения словарного запаса учащихся начальных классов решается на практике не только в плане восприятия, но и в плане воспроизведения речи. В статье обосновывается, что важнейшим компонентом устной речи является словарная работа, тесно связанная с анализом художественных произведений, лексико-дидактическими играми и упражнениями. Указывается на важность перенесения из пассивного запаса учащегося в активный части словарного состава языка. В конце статьи делается вывод о том, что для того, чтобы спланировать работу над обогащением словарного запаса, нужно определить текущий словарный запас, учесть возрастные и индивидуальные возможности школьника, сформулировать основные принципы для осуществления отбора слов. |
| Τύπος εγγράφου: | Article Conference object |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.34660/inf.2021.55.77.003 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........8ca265a6f819fbf1d4c4f75b0c5e2970 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........8ca265a6f819fbf1d4c4f75b0c5e2970 RelevancyScore: 963 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 963.003173828125 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: <i>Высшая школа: научные исследования</i>. – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Crossref, 2024. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2024 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22дидактические+принципы%22">дидактические принципы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22лексика%22">лексика</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22словарный+запас%22">словарный запас</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22мотивация%22">мотивация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22фразеология%22">фразеология</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22лингвистическая+игра%22">лингвистическая игра</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22нечастотные+слова%22">нечастотные слова</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Статья посвящена проблеме обогащения словарного запаса младших школьников. Автор доказывает, что задача постепенного обогащения словарного запаса учащихся начальных классов решается на практике не только в плане восприятия, но и в плане воспроизведения речи. В статье обосновывается, что важнейшим компонентом устной речи является словарная работа, тесно связанная с анализом художественных произведений, лексико-дидактическими играми и упражнениями. Указывается на важность перенесения из пассивного запаса учащегося в активный части словарного состава языка. В конце статьи делается вывод о том, что для того, чтобы спланировать работу над обогащением словарного запаса, нужно определить текущий словарный запас, учесть возрастные и индивидуальные возможности школьника, сформулировать основные принципы для осуществления отбора слов. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article<br />Conference object – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.34660/inf.2021.55.77.003 – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........8ca265a6f819fbf1d4c4f75b0c5e2970 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........8ca265a6f819fbf1d4c4f75b0c5e2970 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.34660/inf.2021.55.77.003 Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: дидактические принципы Type: general – SubjectFull: лексика Type: general – SubjectFull: словарный запас Type: general – SubjectFull: мотивация Type: general – SubjectFull: фразеология Type: general – SubjectFull: лингвистическая игра Type: general – SubjectFull: нечастотные слова Type: general Titles: – TitleFull: МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ОБОГАЩЕНИЮ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 12 M: 12 Type: published Y: 2024 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair Titles: – TitleFull: Высшая школа: научные исследования Type: main |
| ResultId | 1 |