| Description: |
Статья посвящена проблеме предотвращения участия несовершеннолетних подростков в массовых общественно-политических движениях деструктивной направленности. Автор обосновывает актуальность проблемы, выявляет специфику и технологии информационного воздействия общественно-политических объединений на сознание старших подростков, обосновывает цель и методы исследования. В статье содержатся результаты онлайн-опроса 230 подростков 15-17 лет, обучающихся в старших классах образовательных организациях общего образования. В результате проведенного исследования были выявлены особенности отношения подростков к официальной информации и информации в сети Интернет, к социальной, политической и экономической ситуации в стране, их участию в массовых антиобщественных акциях и митингах. Сравнительный анализ показателей степени внушаемости подростков, характеризующихся высоким и, напротив, низким уровнями готовности к участию в массовых беспорядках и несанкционированных политических митингах, их гражданско-правовой грамотности, уровня склонности к насильственному экстремизму позволил автору говорить о том, что в целях педагогической профилактики политического экстремизма среди обучающихся старших классов общеобразовательных школ необходимо не только их просвещение в области политической жизни страны, формирование гражданско-правовой и политической грамотности, но и создание условий для развития у подростков критического мышления, способности адекватно отбирать информацию, анализировать ее, исходя из ценностей нравственности и морали. The article is devoted to the problem of preventing the participation of underage adolescents in mass social and political movements of a destructive orientation. The author substantiates the urgency of the problem, reveals the specifics and technologies of the informational impact of social and political associations on the minds of older adolescents, substantiates the purpose and methods of research. The article contains the results of an online survey of 230 adolescents aged 15-17 studying in the senior grades of educational institutions of general education. As a result of the study, the peculiarities of adolescents' attitude to official information and information on the Internet, to the social, political and economic situation in the country, their participation in mass anti-social actions and rallies were revealed. Comparative analysis of indicators of the degree of suggestibility of adolescents characterized by high and, on the contrary, low levels of readiness to participate in mass riots and unauthorized political rallies, their civil law literacy, the level of propensity to violent extremism allowed the author to say that in order to pedagogical prevention of political extremism among students of senior classes of general education schools, it is necessary not only to educate them in the field of political life of the country, the formation of civil and legal and political literacy, but also to create conditions for the development of critical thinking in adolescents, the ability to adequately select information, analyze it based on the values of morality and morality. |