Academic Journal
СТРУКТУРА КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| Title: | СТРУКТУРА КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|---|---|
| Publisher Information: | Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | knowledge domain, опыт, творчество, experience, making and testing hypotheses, 9. Industry and infrastructure, выдвижение и проверка гипотез, креативная деятельность, предметная область, creativity, creative activity |
| Description: | Рассмотрена специфика креативной/творческой деятельности. Выделены три фазы такой деятельности: открытие новой предметной области и накопление «базовых знаний», освоение предметной области, массовое продуктивное использование. На основании анализа жизненного цикла креативной деятельности показано, что креативность сосредоточена в этапе целеполагания и только в нем. Предложены качественная модель развития знаний/опыта и теоретико-графовая модель структуры предметной области. Для описания и исследования каждой из фаз креативной деятельности могут как развиваться новые, так и использоваться известные модели, в том числе разработанные и изложенные в предшествующих работах авторов: для первой фазы – модели оптимального распределения усилий исследователя между проверяемыми гипотезами и выбора оптимальной последовательности проверяемых гипотез; для второй фазы – математические модели опыта; для третьей фазы могут быть использованы как структурные и алгоритмические модели, так и оптимизационные модели. The specifics of creative activity are considered. There are three phases of such activity: discovering a new knowledge domain (subject matter) and accumulating basic knowledge, mastering the knowledge domain, and mass productive use. The life cycle of creative activity is analyzed. As shown by the analysis, creativity is concentrated in the stage of goal-setting only. A qualitative model for mastering knowledge (experience) and a graph-theoretic structural model of a knowledge domain are proposed. New models can be developed, and well-known models can be used to describe and study each phase of creative activity, including those introduced by the authors earlier: in the first phase, optimal distribution models for the researcher’s efforts between the tested hypotheses and optimal scheduling models for tested hypotheses; in the second phase, mathematical models of experience; in the third phase, structural and algorithmic models and optimization models. Проблемы управления, Выпуск 5 2021, Pages 20-33 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.25728/pu.2021.5.2 |
| Accession Number: | edsair.doi...........815e2d83de6cccf02f903eba2f55a813 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.25728/pu.2021.5.2 |
|---|