Report
РОЛЬ МЕТАДИСКУРСА В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАСТИЯ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ УСТНОМ НАУЧНОМ МЕДИЦИНСКОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ
| Τίτλος: | РОЛЬ МЕТАДИСКУРСА В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАСТИЯ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ УСТНОМ НАУЧНОМ МЕДИЦИНСКОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | вежливость, анализ жанров, ESP, дискурсивная компетентность, EAP |
| Περιγραφή: | Акцентируется внимание на значительной роли мета дискурса в англоязычных медицинских интернет-лекциях, которая состоит в структурировании дискурса и реализации коммуникативных стратегий, включая стратегии вежливости. В контексте лингводидактики это ставит вопрос о важности формирования практических навыков ведения устного медицинского интернет-дискурса на английском языке в контексте вышеуказанного жанра – как в роли ведущего, так и в роли докладчика. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24411/2500-1000-2021-10016 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........7f31bad58221a8aa7ef0e66d2c86673a |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!