Academic Journal

Модель обучения иностранному языку в техническом вузе с учетом междисциплинарных связей: Foreign Language Teaching Model Considering Interdisciplinary Connections at Technical University

Bibliographic Details
Title: Модель обучения иностранному языку в техническом вузе с учетом междисциплинарных связей: Foreign Language Teaching Model Considering Interdisciplinary Connections at Technical University
Source: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.
Publisher Information: Moscow City Pedagogical University, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: профессионально ориентированное иноязычное образование, basic educational program, 4. Education, spheres of communication, сферы общения, основная образовательная программа, vocational foreign language training
Description: На основе анализа основных образовательных программ Национального исследовательского университета Московский институт электронной техники (НИУ МИЭТ) автор статьи разрабатывает модель обучения иностранному языку с учетом междисциплинарных связей, которая демонстрирует изменение целей обучения и содержания от минимальной профессиональной окрашенности в сторону усиления профессиональной составляющей на протяжении обучения в бакалавриате. The analysis of the MIET basic educational programs allowed to develop the Foreign Language teaching model considering interdisciplinary connections at a Technical University. The model demonstrates the gradual change of the objectives and the material studied from Business English to English for Professional Purposes throughout the Bachelors course of study.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2076-9121
DOI: 10.25688/2076-9121.2019.49.3.08
Accession Number: edsair.doi...........6efa14d4322ff4ec3fdea9abb14c24d2
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20769121
DOI:10.25688/2076-9121.2019.49.3.08