Academic Journal
Подготовка береговых специалистов морского транспорта в контексте требований рынка труда
| Τίτλος: | Подготовка береговых специалистов морского транспорта в контексте требований рынка труда |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | ООО Цифра, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | training, инновационные технологии, specialists, морской транспорт, специалисты, improvement of training system, maritime transport, совершенствование системы обучения, innovative technologies, подготовка |
| Περιγραφή: | New requirements of the labour market set a task for educational institutions to transform the learning process and use innovative educational technologies in training coastal specialists of maritime transport. According to employers, special emphasis should be placed on the development of digital competences and intellectual and cognitive potential of the future specialist.The author suggests improving the training system based on the synthesis of knowledge and developmental approaches, which will provide an integrated approach to knowledge acquisition and competence development. It is recommended to use such innovative technologies as project technologies and problem-based learning technologies as the main ones. This will ensure the acquisition of new knowledge as well as further continuous development of professional and digital competences. Новые требования рынка труда ставят перед учебными заведениями задачу трансформации процесса обучения и использования инновационных образовательных технологий при подготовке береговых специалистов морского транспорта. Особый акцент, по мнению работодателей, должен быть уделен развитию цифровых компетенций и интеллектуально-знаниевому потенциалу будущего специалиста. Автор предлагает совершенствовать систему обучения на основе синтеза знаниевого и развивающего подходов, что обеспечит комплексный подход к получению знаний и развитию компетенций. В качестве основных рекомендуется применять такие инновационные технологии, как проектные технологии и технологии проблемного обучения. Это обеспечит получение новых знаний, а также дальнейшее непрерывное развитие профессиональных и цифровых компетенций. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 10 (148) 2024 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.60797/irj.2024.148.20 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........6e64500d6f9530cc5aca4e6f3a3e8324 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.60797/irj.2024.148.20 |
|---|