Report
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
| Title: | МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА |
|---|---|
| Publisher Information: | Экономика и бизнес: теория и практика, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | potential resources, production potential, потенциальные возможности ресурсов, assessment, оценка, экономические показатели, economic potential, ресурсы, производственный потенциал, resources, экономический потенциал, economic indicators |
| Description: | This article discusses modern approaches to determining and evaluating the economic potential of an enterprise and ways to improve them. In the course of a detailed assessment of the economic potential, it is proposed to use a step-by-step methodology: systematization and collection of information; development and analysis of generalized and partial indicators for assessing the effectiveness of using the economic potential of an enterprise, including external expertise technologies. The assessment methodology is based on an effective approach with the prospect of using the results The assessment methodology is based on an effective approach with the prospect of using the results in strategic diagnostics. В данной статье рассматриваются современные подходы определения и оценки экономического потенциала предприятия и способы их совершенствования. В ходе детализированной оценки экономического потенциала предлагается использовать поэтапную методику: систематизации и сбора информации; разработки и анализа обобщающих и частных показателей оценки эффективности использования экономического потенциала предприятия, включая технологии внешнего экспертирования. Методика оценки основана на результативном подходе с перспективой использования результатов в стратегической диагностике. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2411-0450-2025-3-143-147 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........6df2307d4aad17c83db24802e3c645d3 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2411-0450-2025-3-143-147 |
|---|