Report
О ПРИКЛАДНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
| Title: | О ПРИКЛАДНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ |
|---|---|
| Publisher Information: | Дидактика математики: проблемы и исследования, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | математическая грамотность, additional mathematical education, математическое образование, дополнительное математическое образование, прикладная направленность обучения математике, applied focus of teaching mathematics, mathematical education, mathematical literacy |
| Description: | В статье рассмотрена проблема обеспечения прикладной направленности обучения математике в школе и ее связь с проблемой формирования математической грамотности обучающихся, определена сущность прикладной направленности обучения математике, обоснована необходимость проектирования содержательной линии, обеспечивающей овладение обучающимися методом математического моделирования, охарактеризованы пути решения проблемы обеспечения прикладной направленности обучения математике. The article considers the problem of providing an applied focus of teaching mathematics at school and its connection with the problem of developing students' mathematical literacy, defines the essence of the applied focus of teaching mathematics, substantiates the need to design a content line that ensures students' mastery of the method of mathematical modeling, and characterizes the ways to solve the problem of providing an applied focus of teaching mathematics. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2079-9152-2024-64-60-71 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........6b9d04711f40a9d6402bd2affbe316eb |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2079-9152-2024-64-60-71 |
|---|