Report
View in EDS

Педагогические приемы и культурно нравственные подходы в культурных и учебных центрах Москвы

Bibliographic Details
Title: Педагогические приемы и культурно нравственные подходы в культурных и учебных центрах Москвы
Publisher Information: Гуманитарное пространство, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: social and cultural activities, cultural and national development, educational regulation, интегративно-педагогическое взаимодействие, national types of thinking, 4. Education, personality activity, historical and pedagogical approach, национальное образование, активность личности, социально-культурной деятельности, integrative and pedagogical interaction, воспитательное регулирование, national education, национальные типы мышления, культурно-национальное развитие, историко-педагогический подход
Description: The historical totality of social relations throughout the history of our country is analyzed, considering and generalizing the conditions and methods of pedagogical and cultural and moral approaches in the development of the personality of schoolchildren, as well as methodological methods in the activities of teachers, as a set of material, technical, financial and human resources functioning within the boundaries their infrastructure, but having an impact on the spiritual and moral life of adolescents. The examples of educational and cultural centers of the city of Moscow are considered.
Анализируется историческая совокупность общественных отношений во всей истории нашей страны, рассматривая и обобщая условия и приемы педагогического и культурно нравственных подходов в развитии личности школьников, а также методические приемы в деятельности преподавателей, как совокупность материально-технических, финансовых и людских ресурсов, функционирующих в границах своей инфраструктуры, но оказывающих свое влияние на духовную и нравственную жизнь подростков. Рассматриваются примеры учебных и культурных центров города Москвы.
Document Type: Research
DOI: 10.24412/2226-0773-10-7-871-884
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........69838f31b0c4732f653b36eaadb582a9
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........69838f31b0c4732f653b36eaadb582a9
RelevancyScore: 776
AccessLevel: 3
PubType: Report
PubTypeId: report
PreciseRelevancyScore: 776.003784179688
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Педагогические приемы и культурно нравственные подходы в культурных и учебных центрах Москвы
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Гуманитарное пространство, 2021.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2021
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22social+and+cultural+activities%22">social and cultural activities</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22cultural+and+national+development%22">cultural and national development</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22educational+regulation%22">educational regulation</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22интегративно-педагогическое+взаимодействие%22">интегративно-педагогическое взаимодействие</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22national+types+of+thinking%22">national types of thinking</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22personality+activity%22">personality activity</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22historical+and+pedagogical+approach%22">historical and pedagogical approach</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22национальное+образование%22">национальное образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22активность+личности%22">активность личности</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22социально-культурной+деятельности%22">социально-культурной деятельности</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22integrative+and+pedagogical+interaction%22">integrative and pedagogical interaction</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитательное+регулирование%22">воспитательное регулирование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22national+education%22">national education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22национальные+типы+мышления%22">национальные типы мышления</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22культурно-национальное+развитие%22">культурно-национальное развитие</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22историко-педагогический+подход%22">историко-педагогический подход</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The historical totality of social relations throughout the history of our country is analyzed, considering and generalizing the conditions and methods of pedagogical and cultural and moral approaches in the development of the personality of schoolchildren, as well as methodological methods in the activities of teachers, as a set of material, technical, financial and human resources functioning within the boundaries their infrastructure, but having an impact on the spiritual and moral life of adolescents. The examples of educational and cultural centers of the city of Moscow are considered.<br />Анализируется историческая совокупность общественных отношений во всей истории нашей страны, рассматривая и обобщая условия и приемы педагогического и культурно нравственных подходов в развитии личности школьников, а также методические приемы в деятельности преподавателей, как совокупность материально-технических, финансовых и людских ресурсов, функционирующих в границах своей инфраструктуры, но оказывающих свое влияние на духовную и нравственную жизнь подростков. Рассматриваются примеры учебных и культурных центров города Москвы.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Research
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.24412/2226-0773-10-7-871-884
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........69838f31b0c4732f653b36eaadb582a9
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........69838f31b0c4732f653b36eaadb582a9
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.24412/2226-0773-10-7-871-884
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: social and cultural activities
        Type: general
      – SubjectFull: cultural and national development
        Type: general
      – SubjectFull: educational regulation
        Type: general
      – SubjectFull: интегративно-педагогическое взаимодействие
        Type: general
      – SubjectFull: national types of thinking
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: personality activity
        Type: general
      – SubjectFull: historical and pedagogical approach
        Type: general
      – SubjectFull: национальное образование
        Type: general
      – SubjectFull: активность личности
        Type: general
      – SubjectFull: социально-культурной деятельности
        Type: general
      – SubjectFull: integrative and pedagogical interaction
        Type: general
      – SubjectFull: воспитательное регулирование
        Type: general
      – SubjectFull: national education
        Type: general
      – SubjectFull: национальные типы мышления
        Type: general
      – SubjectFull: культурно-национальное развитие
        Type: general
      – SubjectFull: историко-педагогический подход
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Педагогические приемы и культурно нравственные подходы в культурных и учебных центрах Москвы
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2021
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1