Academic Journal
View in EDS

Преподавание моделирования бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода

Bibliographic Details
Title: Преподавание моделирования бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода
Publisher Information: ФГБНУ «Институт педагогики, психологии и социальных проблем», 2020.
Publication Year: 2020
Subject Terms: универсальная компетенция, training, 4. Education, business process, modeling, обучение моделированию, нотации, процессное управление, ИТ-специальности, universal competence, professional competence, профессиональная компетенция, бизнес-процесс, process management, notations IT-specialties
Description: Статья обусловлена необходимостью формирования рекомендованной профессиональной компетенции при обучении моделированию бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода. Проведенный анализ литературных источников и нормативных документов позволил авторам сформулировать основные требования к индикатору достижения профессиональной компетенции. В статье приводится опыт организации обучения моделированию бизнес-процессов. Показана важность формирования данной профессиональной компетенции для будущего ИТ-специалиста, так как процессное управление играет центральную роль в анализе, моделировании и выполнении бизнес-процессов при автоматизации организации. Они служат средством коммуникации для профессионалов с различным опытом и знаниями, начиная от бизнес-администрирования, управления качеством и организационного развития до системной архитектуры и разработки программного обеспечения. Статья предназначена для работников системы образования и студентам.
The article is determined by the need to form the recommended professional competence in teaching business process modeling for IT-students as a part of a competent approach. The analysis of literary resources and normative documents allowed the authors to formulate the basic requirements for the indicator of achievement of a professional competence. The article describes the experience of organizing training in modeling business processes. The importance of the formation of this professional competency for the future IT-specialist is shown, since process management plays a central role in the analysis, modeling and execution of business processes in the automation of an organization. They serve as a means of communication for professionals with various backgrounds and knowledge, ranging from business administration, quality management and organizational development to system architecture and software development. The article is intended for educators and students.
Казанский педагогический журнал, Выпуск 3 (140) 2020
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.34772/kpj.2020.140.3.050
Accession Number: edsair.doi...........5ef0af1fdf32a8cc2dfa78c3a5c7d537
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........5ef0af1fdf32a8cc2dfa78c3a5c7d537
RelevancyScore: 837
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 837.1474609375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Преподавание моделирования бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: ФГБНУ «Институт педагогики, психологии и социальных проблем», 2020.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2020
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22универсальная+компетенция%22">универсальная компетенция</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22training%22">training</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22business+process%22">business process</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22modeling%22">modeling</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22обучение+моделированию%22">обучение моделированию</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22нотации%22">нотации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22процессное+управление%22">процессное управление</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИТ-специальности%22">ИТ-специальности</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22universal+competence%22">universal competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+competence%22">professional competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональная+компетенция%22">профессиональная компетенция</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22бизнес-процесс%22">бизнес-процесс</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22process+management%22">process management</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22notations+IT-specialties%22">notations IT-specialties</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Статья обусловлена необходимостью формирования рекомендованной профессиональной компетенции при обучении моделированию бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода. Проведенный анализ литературных источников и нормативных документов позволил авторам сформулировать основные требования к индикатору достижения профессиональной компетенции. В статье приводится опыт организации обучения моделированию бизнес-процессов. Показана важность формирования данной профессиональной компетенции для будущего ИТ-специалиста, так как процессное управление играет центральную роль в анализе, моделировании и выполнении бизнес-процессов при автоматизации организации. Они служат средством коммуникации для профессионалов с различным опытом и знаниями, начиная от бизнес-администрирования, управления качеством и организационного развития до системной архитектуры и разработки программного обеспечения. Статья предназначена для работников системы образования и студентам.<br />The article is determined by the need to form the recommended professional competence in teaching business process modeling for IT-students as a part of a competent approach. The analysis of literary resources and normative documents allowed the authors to formulate the basic requirements for the indicator of achievement of a professional competence. The article describes the experience of organizing training in modeling business processes. The importance of the formation of this professional competency for the future IT-specialist is shown, since process management plays a central role in the analysis, modeling and execution of business processes in the automation of an organization. They serve as a means of communication for professionals with various backgrounds and knowledge, ranging from business administration, quality management and organizational development to system architecture and software development. The article is intended for educators and students.<br />Казанский педагогический журнал, Выпуск 3 (140) 2020
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.34772/kpj.2020.140.3.050
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........5ef0af1fdf32a8cc2dfa78c3a5c7d537
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........5ef0af1fdf32a8cc2dfa78c3a5c7d537
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.34772/kpj.2020.140.3.050
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: универсальная компетенция
        Type: general
      – SubjectFull: training
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: business process
        Type: general
      – SubjectFull: modeling
        Type: general
      – SubjectFull: обучение моделированию
        Type: general
      – SubjectFull: нотации
        Type: general
      – SubjectFull: процессное управление
        Type: general
      – SubjectFull: ИТ-специальности
        Type: general
      – SubjectFull: universal competence
        Type: general
      – SubjectFull: professional competence
        Type: general
      – SubjectFull: профессиональная компетенция
        Type: general
      – SubjectFull: бизнес-процесс
        Type: general
      – SubjectFull: process management
        Type: general
      – SubjectFull: notations IT-specialties
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Преподавание моделирования бизнес-процессов для студентов ИТ-направления в рамках компетентностного подхода
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2020
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1