Academic Journal

РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Bibliographic Details
Title: РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Publisher Information: Zenodo, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: компьютерные игры, цифровое образование, инновационные методы обучения, педагогика, геймификация, роль учителя
Description: Современные образовательные технологии требуют интеграции инновационных методов обучения, среди которых компьютерные игры занимают важное место. В данной статье рассматривается роль учителя в эффективном использовании компьютерных игр для обучения, анализируются их педагогические преимущества и предлагаются методические рекомендации для преподавателей. Представлены стратегии применения игровых методик в учебном процессе, позволяющие повысить мотивацию и успеваемость студентов.
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14880759
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........5eb41062afedd825bd079f01aec6c76b
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.14880759