Academic Journal
РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
| Τίτλος: | РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Zenodo, 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | компьютерные игры, цифровое образование, инновационные методы обучения, педагогика, геймификация, роль учителя |
| Περιγραφή: | Современные образовательные технологии требуют интеграции инновационных методов обучения, среди которых компьютерные игры занимают важное место. В данной статье рассматривается роль учителя в эффективном использовании компьютерных игр для обучения, анализируются их педагогические преимущества и предлагаются методические рекомендации для преподавателей. Представлены стратегии применения игровых методик в учебном процессе, позволяющие повысить мотивацию и успеваемость студентов. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.14880759 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........5eb41062afedd825bd079f01aec6c76b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!