Report
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ВИДЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЮ
| Title: | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ВИДЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЮ |
|---|---|
| Publisher Information: | Вестник науки, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | managerial thinking, training, прогнозирование, развитие, обучение, бизнес-планирование, methodology, forecasting, entrepreneurship, стратегия, стратегическое видение, strategic vision, business planning, strategy, методика, предпринимательство, управленческое мышление, development |
| Description: | The article describes the methodological aspects of the formation of a strategic vision in the process of learning business planning. In modern conditions and with an eye to the future, this is a very important problem, which is conditioned by the need to train specialists who are able to make informed management decisions taking into account the high dynamics of the market environment. Despite a significant amount of research in the relevant field, the methodological framework remains insufficiently studied, which significantly limits the effectiveness of educational programs in the field of entrepreneurship and management. The purpose of this article is to characterize the methodology that makes it possible to integrate the formation of a strategic vision into the learning process of business planning, ensuring that future specialists develop the ability to predict long-term prospects for the development of entrepreneurship. According to the results of the study, an algorithm for developing a comprehensive methodology combining analytical, design, and cognitive elements is demonstrated, which helps not only to form students' strategic thinking skills, but also to apply them in practice. The relevant stages are described, starting with the diagnosis of the current state and ending with the completion. It is focused on higher and additional professional education systems, and will also be useful for corporate training centers and business schools. В статье охарактеризованы методические аспекты формирования стратегического видения в процессе обучения бизнес-планированию. В современных условиях и с прицелом на перспективу это представляет собой очень важную проблему, которая обусловлена необходимостью подготовки специалистов, способных принимать обоснованные управленческие решения с учетом высокой динамики рыночной среды. Несмотря на значительное количество исследований в соответствующей области, остается недостаточно изученной методическая основа, что существенно ограничивает результативность образовательных программ в сфере предпринимательства и менеджмента. Целью в данной статье является характеристика методики, позволяющей интегрировать формирование стратегического видения в процесс обучения бизнес-планированию, обеспечивая выработку у будущих специалистов способности прогнозировать долгосрочные перспективы развития предпринимательства. По результатам исследования продемонстрирован алгоритм разработки комплексной методика, сочетающей аналитические, проектные, когнитивные элементы, что помогает не только формировать у обучающихся навыки стратегического мышления, но и применять их на практике. Описаны соответствующие этапы, начиная с диагностики текущего состояния и заканчивая финализацией. Она ориентирована на системы высшего и дополнительного профессионального образования, а также будет полезна корпоративным учебным центрам, бизнес-школам. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2712-8849-2025-384-67-79 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........55300ef1cf7e40c2ade54de53b0f0589 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2712-8849-2025-384-67-79 |
|---|