Report
Нелояльность и этнополитика в школах Юго-Западного края в 1830–1840-е годы
| Title: | Нелояльность и этнополитика в школах Юго-Западного края в 1830–1840-е годы |
|---|---|
| Publisher Information: | Клио, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ethnopolitics, Ministry of Public Education, западные окраины, Sergei Uvarov, western outskirts, «польский вопрос», 'Polish question', Юго-Западный край, Third Section, Министерство народного просвещения, South-Western region, С.С. Уваров, этнополитика, III Отделение |
| Description: | Attempts to eradicate the “rebellious spirit”, that is, by all available means to combat the general disloyalty of Polish youth, became an integral part of the educational policy in the 1830s and 1840s in the Southwestern provinces. The article examines the problem of combating disloyalty and “Polish patriotism” in schools in the Kiev, Podolsk and Volyn provinces based on archival materials from the Ministry of Public Education and the Third Section of His Imperial Majesty’s Own Chancellery. The actions carried out by the main actors of ethnopolitics (the Emperor, the Minister of National Education, the head of the Kiev Educational District, the chief head of the Third Section, the Kiev Governor-General) in relation to the school youth of the southwestern suburbs are considered. For the first time, the materials of the secret investigation into a student of the Kiev gymnasium K. Bagrinovsky (1835), Zhytomyr high school students E. Fedorovich and F. Vashkevich (1839), Chernigov teacher Golovinsky (1839), Zlatopol teacher I. Popel (1839), students of the Zhytomyr gymnasium K. Chekhovsky and A. Zavadsky (1845), Kamenets-Podolsk high school students G. Kovnatsky and V. Zalensky (1848), Rivne high school students Shalai and Vysotsky (1848). As a result of studying a number of specific departmental proceedings, it is concluded that the Minister of Public Education, Sergei Uvarov, in most cases was not an active initiator of the persecution of Polish schoolchildren and teachers on charges of political “unreliability” and “rebellious sentiments”. Попытки искоренить «мятежный дух», т. е. всеми доступными способами бороться с общей нелояльностью польской молодежи, стали составной частью политики просвещения в 1830–1840-е гг. в Юго-Западных губерниях. В статье на архивных материалах Министерства народного просвещения и III Отделения собственной е. и. в. канцелярии исследуется проблема борьбы с нелояльностью и «польским патриотизмом» в школах Киевской, Подольской и Волынской губерний. Рассматриваются действия, проводившиеся основными акторами этнополитики (императором, министром народного просвещения, попечителем Киевского учебного округа, главным начальником III Отделения, Киевским генерал-губернатором) в отношении школьного юношества юго-западной окраины. Впервые вводятся в научный оборот материалы секретного следствия в отношении киевского гимназиста К. Багриновского (1835), житомирских гимназистов Э. Федоровича и Ф. Вашкевича (1839), черниговского учителя Головинского (1839), златопольского учителя И. Попеля (1839), житомирских гимназистов К. Чеховского и А. Завадского (1845), каменец-подольских гимназистов Г. Ковнацкого и В. Заленского (1848), ровенских гимназистов Шалая и Высоцкого (1848). В результате изучения ряда конкретных ведомственных разбирательств делается вывод о том, что министр народного просвещения С.С. Уваров в большинстве случаев не был активным инициатором преследования польских школьников и учителей по обвинению в политической «неблагонадежности» и «мятежнических настроениях». |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2070-9773-2025-2218-158-167 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........5484b1ae3eb1847f6ebcec0cde3af6ee |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2070-9773-2025-2218-158-167 |
|---|