Academic Journal

CLASSICAL AND INNOVATIVE APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF TRAINING IN TECHNOLOGICAL ENTREPRENEURSHIP

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: CLASSICAL AND INNOVATIVE APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF TRAINING IN TECHNOLOGICAL ENTREPRENEURSHIP
Πηγή: Экономика и предпринимательство. :807-810
Στοιχεία εκδότη: INTERECONOM Publishing, 2023.
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: бизнес-образование, innovations, technological entrepreneurship, подготовка специалистов, модернизация, training of specialists, approaches, инновации, технологическое предпринимательство, business education, подходы, modernization
Περιγραφή: В данной статье анализируются различные стратегии обучения технологическому предпринимательству в Российской Федерации. С учетом быстрого развития данной отрасли, необходимы серьезные изменения в образовательной сфере. В современных условиях требуются специалисты, обладающие разносторонними знаниями, богатой образовательной базой, способные работать в команде и применять на практике инновационные решения в области производства. Обеспечение эффективной предпринимательской деятельности требует подготовки инновационных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и навыками. Международный опыт показывает, что бизнес-образование в области технологического предпринимательства должно быть ориентировано на установление многоуровневой системы профессиональной подготовки, которая требует новаторских подходов к процессу обучения специалистов. It article analyzes various strategies for teaching technological entrepreneurship in the Russian Federation. Taking into account the rapid development of this industry, serious changes are needed in the educational sphere. In modern conditions, specialists with diverse knowledge, a rich educational base, able to work in a team and put into practice innovative solutions in the field of production are required. Ensuring effective entrepreneurial activity requires the training of innovative specialists with the necessary knowledge and skills. International experience shows that business education in the field of technological entrepreneurship should be focused on establishing a multi-level system of professional training, which requires innovative approaches to the process of training specialists.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1999-2300
DOI: 10.34925/eip.2023.160.11.152
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........539dc4ed4f73ec2f6c637f1de7a9d4bb
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........539dc4ed4f73ec2f6c637f1de7a9d4bb
RelevancyScore: 956
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 955.557250976563
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: CLASSICAL AND INNOVATIVE APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF TRAINING IN TECHNOLOGICAL ENTREPRENEURSHIP
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Экономика и предпринимательство</i>. :807-810
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: INTERECONOM Publishing, 2023.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2023
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22бизнес-образование%22">бизнес-образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22innovations%22">innovations</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22technological+entrepreneurship%22">technological entrepreneurship</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22подготовка+специалистов%22">подготовка специалистов</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22модернизация%22">модернизация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22training+of+specialists%22">training of specialists</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22approaches%22">approaches</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22инновации%22">инновации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22технологическое+предпринимательство%22">технологическое предпринимательство</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22business+education%22">business education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22подходы%22">подходы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22modernization%22">modernization</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В данной статье анализируются различные стратегии обучения технологическому предпринимательству в Российской Федерации. С учетом быстрого развития данной отрасли, необходимы серьезные изменения в образовательной сфере. В современных условиях требуются специалисты, обладающие разносторонними знаниями, богатой образовательной базой, способные работать в команде и применять на практике инновационные решения в области производства. Обеспечение эффективной предпринимательской деятельности требует подготовки инновационных специалистов, обладающих необходимыми знаниями и навыками. Международный опыт показывает, что бизнес-образование в области технологического предпринимательства должно быть ориентировано на установление многоуровневой системы профессиональной подготовки, которая требует новаторских подходов к процессу обучения специалистов. It article analyzes various strategies for teaching technological entrepreneurship in the Russian Federation. Taking into account the rapid development of this industry, serious changes are needed in the educational sphere. In modern conditions, specialists with diverse knowledge, a rich educational base, able to work in a team and put into practice innovative solutions in the field of production are required. Ensuring effective entrepreneurial activity requires the training of innovative specialists with the necessary knowledge and skills. International experience shows that business education in the field of technological entrepreneurship should be focused on establishing a multi-level system of professional training, which requires innovative approaches to the process of training specialists.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1999-2300
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.34925/eip.2023.160.11.152
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........539dc4ed4f73ec2f6c637f1de7a9d4bb
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........539dc4ed4f73ec2f6c637f1de7a9d4bb
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.34925/eip.2023.160.11.152
    Languages:
      – Text: Russian
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 4
        StartPage: 807
    Subjects:
      – SubjectFull: бизнес-образование
        Type: general
      – SubjectFull: innovations
        Type: general
      – SubjectFull: technological entrepreneurship
        Type: general
      – SubjectFull: подготовка специалистов
        Type: general
      – SubjectFull: модернизация
        Type: general
      – SubjectFull: training of specialists
        Type: general
      – SubjectFull: approaches
        Type: general
      – SubjectFull: инновации
        Type: general
      – SubjectFull: технологическое предпринимательство
        Type: general
      – SubjectFull: business education
        Type: general
      – SubjectFull: подходы
        Type: general
      – SubjectFull: modernization
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: CLASSICAL AND INNOVATIVE APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF TRAINING IN TECHNOLOGICAL ENTREPRENEURSHIP
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 21
              M: 12
              Type: published
              Y: 2023
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 19992300
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
          Titles:
            – TitleFull: Экономика и предпринимательство
              Type: main
ResultId 1