Academic Journal
Προβολή σε EDS

Методические аспекты активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Методические аспекты активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов
Στοιχεία εκδότη: ООО Цифра, 2024.
Έτος έκδοσης: 2024
Θεματικοί όροι: professional development of teachers, improvement of teaching efficiency, 4. Education, профессиональное развитие педагогов, 16. Peace & justice, innovative methods, интеграция технологий, цифровые образовательные ресурсы, инновационные методики, digital educational resources, integration of technologies, teaching skills, повышение эффективности обучения, преподавательское мастерство
Περιγραφή: В статье представлены особенности и описана эффективность методологических аспектов активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов. Целью данного исследования является выявление методических аспектов активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов. Для достижения поставленной цели, в статье проведен анализ понятия «цифровые образовательные ресурсы», охарактеризованы стандарты, достоинства и недостатки их применения, а также описаны возможности повышения эффективности обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов, их преимуществ и недостатков, приведены общие методики их использования, критерии эффективности их применения. Перечислены основные аспекты выделенных стандартов применения цифровых образовательных ресурсов. Описаны основные этапы использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе педагогами. Рассмотрены методологические подходы и приемы, которые могут быть использованы преподавателями для повышения эффективности их работы в контексте использования цифровых образовательных ресурсов. Приведены конкретные предметные виды цифровых образовательных ресурсов, которые позволяют сделать процесс обучения более эффективным. Главным условием эффективности применения цифровых образовательных ресурсов авторы считают свободу их применения, отсутствие принудительного или формального аспекта при их внедрении в процесс преподавания. Данное исследование будет полезно молодым учителям, всем исследователям и ученым, занимающимися вопросами повышения качества педагогического образования, а также лицам, принимающим решения в области образовательной политики.
The article presents the specifics and describes the effectiveness of methodological aspects of activating learning with the use of digital educational resources. The aim of this study is to identify the methodological aspects of activating learning with the use of digital educational resources. To achieve the objective, the article analyses the concept of "digital educational resources", characterizes the standards, advantages and disadvantages of their application, and describes the possibilities of enhancing learning with the use of digital educational resources, their pros and cons, provides general methodologies of their use, criteria for the effectiveness of their application. The main aspects of the highlighted standards of digital educational resources application are listed. The main stages of using digital educational resources in the teaching process by teachers are described. Methodological approaches and techniques that can be used by teachers to improve the effectiveness of their work in the context of using digital educational resources are considered. Specific subject-specific types of digital educational resources that make the learning process more effective are given. The authors believe that the main condition for the effectiveness of digital educational resources is their freedom of use, the absence of a coercive or formal aspect in their introduction into the teaching process. This study will be useful for young teachers, all researchers and scholars involved in improving the quality of teacher education, as well as decision-makers in the field of educational policy.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 6 (144) 2024
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.60797/irj.2024.144.145
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........4e93a300558d543f07a2fc726b9639d9
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........4e93a300558d543f07a2fc726b9639d9
RelevancyScore: 924
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 924.315124511719
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Методические аспекты активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: ООО Цифра, 2024.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2024
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+development+of+teachers%22">professional development of teachers</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22improvement+of+teaching+efficiency%22">improvement of teaching efficiency</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональное+развитие+педагогов%22">профессиональное развитие педагогов</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%2216%2E+Peace+%26+justice%22">16. Peace & justice</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22innovative+methods%22">innovative methods</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22интеграция+технологий%22">интеграция технологий</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22цифровые+образовательные+ресурсы%22">цифровые образовательные ресурсы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22инновационные+методики%22">инновационные методики</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22digital+educational+resources%22">digital educational resources</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22integration+of+technologies%22">integration of technologies</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22teaching+skills%22">teaching skills</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22повышение+эффективности+обучения%22">повышение эффективности обучения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22преподавательское+мастерство%22">преподавательское мастерство</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье представлены особенности и описана эффективность методологических аспектов активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов. Целью данного исследования является выявление методических аспектов активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов. Для достижения поставленной цели, в статье проведен анализ понятия «цифровые образовательные ресурсы», охарактеризованы стандарты, достоинства и недостатки их применения, а также описаны возможности повышения эффективности обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов, их преимуществ и недостатков, приведены общие методики их использования, критерии эффективности их применения. Перечислены основные аспекты выделенных стандартов применения цифровых образовательных ресурсов. Описаны основные этапы использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе педагогами. Рассмотрены методологические подходы и приемы, которые могут быть использованы преподавателями для повышения эффективности их работы в контексте использования цифровых образовательных ресурсов. Приведены конкретные предметные виды цифровых образовательных ресурсов, которые позволяют сделать процесс обучения более эффективным. Главным условием эффективности применения цифровых образовательных ресурсов авторы считают свободу их применения, отсутствие принудительного или формального аспекта при их внедрении в процесс преподавания. Данное исследование будет полезно молодым учителям, всем исследователям и ученым, занимающимися вопросами повышения качества педагогического образования, а также лицам, принимающим решения в области образовательной политики.<br />The article presents the specifics and describes the effectiveness of methodological aspects of activating learning with the use of digital educational resources. The aim of this study is to identify the methodological aspects of activating learning with the use of digital educational resources. To achieve the objective, the article analyses the concept of "digital educational resources", characterizes the standards, advantages and disadvantages of their application, and describes the possibilities of enhancing learning with the use of digital educational resources, their pros and cons, provides general methodologies of their use, criteria for the effectiveness of their application. The main aspects of the highlighted standards of digital educational resources application are listed. The main stages of using digital educational resources in the teaching process by teachers are described. Methodological approaches and techniques that can be used by teachers to improve the effectiveness of their work in the context of using digital educational resources are considered. Specific subject-specific types of digital educational resources that make the learning process more effective are given. The authors believe that the main condition for the effectiveness of digital educational resources is their freedom of use, the absence of a coercive or formal aspect in their introduction into the teaching process. This study will be useful for young teachers, all researchers and scholars involved in improving the quality of teacher education, as well as decision-makers in the field of educational policy.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 6 (144) 2024
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.60797/irj.2024.144.145
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........4e93a300558d543f07a2fc726b9639d9
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........4e93a300558d543f07a2fc726b9639d9
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.60797/irj.2024.144.145
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: professional development of teachers
        Type: general
      – SubjectFull: improvement of teaching efficiency
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: профессиональное развитие педагогов
        Type: general
      – SubjectFull: 16. Peace & justice
        Type: general
      – SubjectFull: innovative methods
        Type: general
      – SubjectFull: интеграция технологий
        Type: general
      – SubjectFull: цифровые образовательные ресурсы
        Type: general
      – SubjectFull: инновационные методики
        Type: general
      – SubjectFull: digital educational resources
        Type: general
      – SubjectFull: integration of technologies
        Type: general
      – SubjectFull: teaching skills
        Type: general
      – SubjectFull: повышение эффективности обучения
        Type: general
      – SubjectFull: преподавательское мастерство
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Методические аспекты активизации обучения с использованием цифровых образовательных ресурсов
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 17
              M: 06
              Type: published
              Y: 2024
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1