Report
Словесное действие в литературной композиции в ходе творческо-педагогического процесса
| Title: | Словесное действие в литературной композиции в ходе творческо-педагогического процесса |
|---|---|
| Publisher Information: | Современное педагогическое образование, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | «структура композиции», «осмысление поэзии», «словесное действие», «judgement of poetry», «актуальность темы», «движение к перспективе», «movement to prospect», «а theme urgency», «verbal action», «composition structure» |
| Description: | During creative-pedagogical process prominent aspects accompanying development of verbal action in work on a literary composition are revealed. Difficulties are considered at development of a material which consists of various literary genres. Are opened in study of a problem of an urgency of a material, and also at repertoire distribution personal features of executors are considered. The special attention in work is given to development of a poetic material, its judgement, studying of the biography of the author and verse history. Problems are solved: training of students to stage-by-stage development of structure of a composition; ability to transfer an author’s plan is fixed and to carry out communications of dramaturgic parts. The important result of work is the purposeful verbal action steadily conducting to prospect. В ходе творческо-педагогического процесса выявлены важные аспекты сопровождающие развитие словесного действия в работе над литературной композицией. Учитываются трудности при освоении материала, который состоит из различных литературных жанров. Раскрыты в учебной работе проблемы актуальности материала, а также при распределении репертуара учтены личностные особенности исполнителей. Особое внимание в работе уделяется освоению поэтического материала, его осмыслению, изучению биографии автора и истории стиха. Решаются задачи: обучение студентов поэтапному освоению структуры композиции; закрепляется умение передавать авторский замысел и осуществлять связи драматургических частей. Важным итогом работы является целенаправленное словесное действие, неуклонно ведущее к перспективе |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2587-8328-2025-3-381-384 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........4c8f2b36c5f5eea0b080fa2065eb3e49 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2587-8328-2025-3-381-384 |
|---|