Report
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА ИЗ ЧИСЛА УЧАСТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
| Title: | ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА ИЗ ЧИСЛА УЧАСТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|---|---|
| Publisher Information: | Мир науки, культуры, образования, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | обучение иностранному языку, foreign language learning, боевой опыт, professional orientation, участники специальной военной операции, Вооруженные Силы Российской Федерации, профессиональная направленность, военное училище, особенности подготовки курсантов, Armed Forces of Russian Federation, military high school, peculiarities of cadets' training, participants of Special Military Operation, combat experience |
| Description: | The article considers a problem of taking into account the peculiarities of the military school cadets from among the participants of the Special Military Operation of the Russian Federation Armed Forces when teaching foreign languages. An analysis of some approaches to the teaching of the foreign languages in the military universities of the Russian Federation is presented. A questionnaire survey of the cadets and the teachers of the military school is conducted to identify their peculiarities in the English learning and teaching. The article specifies peculiarities of the contingent of cadets of military higher educational schools of the Armed Forces of the Russian Federation: high executive discipline, interest in concrete practical results, high level of competitiveness, stress resistance, developed sense of camaraderie, conscientious attitude to learning, remarkable increase in the average age of contingent of cadets, clear values, high level of motivation for higher education. Their inherent difficulties in the English learning are marked. Статья посвящена рассмотрению проблемы учета особенностей курсантов военных училищ из числа участников специальной военной операции Вооруженных Сил Российской Федерации при обучении иностранным языкам. Представлены результаты анализа подходов к иноязычному обучению в военных вузах Российской Федерации. Проведено анкетирование курсантов и преподавателей военного училища с целью выявления особенностей в изучении и преподавании английского языка. Конкретизированы особенности контингента курсантов военных вузов из числа участников специальной военной операции Вооруженных Сил Российской Федерации: высокая исполнительская дисциплина, заинтересованность в конкретных практических результатах, высокий уровень состязательности, стрессоустойчивость, развитое чувство товарищества, добросовестное отношение к учебе, заметное увеличение среднего возраста курсантов, отчетливые ценностные ориентиры, высокий уровень мотивации к получению высшего образования. Выделены присущие им трудности при обучении английскому языку. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-4113-59-61 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........4bae5c14b8c24508805f1e9730aa5e88 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-4113-59-61 |
|---|