Report
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ И ПРИОБЩЕНИЯ ИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫМ И ДУХОВНЫМ ЦЕННОСТЯМ
| Title: | ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ И ПРИОБЩЕНИЯ ИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫМ И ДУХОВНЫМ ЦЕННОСТЯМ |
|---|---|
| Publisher Information: | Гуманизация образования, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Subject Terms: | moral and ethical standards of behavior, general cultural spiritual value, общекультурные духовные ценности, 4. Education, морально-этические нормы поведения, spiritual and moral education, духовно-нравственное воспитание, культура поведения, culture of behavior |
| Description: | The article reveals the problems of spiritual and moral education of older preschool children that arise in the process of personality formation: features of the formation of behavioral culture skills and familiarization of preschoolers with general cultural spiritual values. The authors have identified effective methods, technologies and means by which the formation of moral and ethical behavior skills is possible. The article analyzes the research activities of students and suggests effective methods and technologies to solve the above-mentioned problem. статье раскрываются проблемы духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста, возникающие в процессе становления личности: особенности формирования навыков культуры поведения и приобщения дошкольников к общекультурным духовным ценностям. Авторы выявили эффективные методы, технологии и средства, с помощью которых возможно формирование навыков морально-этического поведения. В статье проведен анализ исследовательской деятельности студентов и предложены эффективные методы и технологии для решения вышеназванной проблемы. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/1029-3388-2023-4-169-183 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........4a851bfd6a97dd14cc05d4878d103b2f |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1029-3388-2023-4-169-183 |
|---|