Academic Journal

Интеграция ортопостурального образования в программу повышения квалификации специалистов: трансдисциплинарный подход в рамках концепции 4П-медицины

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Интеграция ортопостурального образования в программу повышения квалификации специалистов: трансдисциплинарный подход в рамках концепции 4П-медицины
Στοιχεία εκδότη: ООО Цифра, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: трансдисциплинарная компетентность, transdisciplinary competence, ортопостуральное образование, профилактическое образование, orthopostural education, interdisciplinary methods, Concept of 4Ps Medicine, preventive education, повышение квалификации, Концепция 4П-медицины, междисциплинарные методы, professional development
Περιγραφή: В статье рассматривается применение технологии ортопостурального образования в программе повышения квалификации специалистов медицинского и педагогического профиля (на примере направлений Образование и педагогические науки – специалисты логопедического профиля, педагоги дошкольного образования; и Клиническая медицина – педиатры, стоматологи детские и ортодонты), а также её роль в формировании трансдисциплинарной компетентности. Основанием для разработки данной программы дополнительного профессионального образования является Концепция 4П-медицины, изложенная в Приказе МЗ РФ № 186 от 24 апреля 2018 года, которая акцентирует внимание на профилактике заболеваний и требует изменений не только в системе здравоохранения, но и в системе профессионального образования. Проблему профилактики заболеваний предлагается решать преимущественно через систему образования и воспитания, способствующую формированию здоровых привычек.
The article examines the application of orthopostural education technology in the professional development programme for medical and pedagogical specialists (on the example of Education and Pedagogical Sciences – speech therapists, preschool teachers; and Clinical Medicine – paediatricians, paediatric dentists and orthodontists), as well as its role in the formation of transdisciplinary competence. The basis for the development of this programme of additional professional education is the Concept of 4P-Medicine set out in the Order of the Ministry of Health of the Russian Federation No. 186 of 24 April 2018, which focuses on disease prevention and requires changes not only in the healthcare system, but also in the system of professional education. The problem of disease prevention is proposed to be addressed primarily through the system of education and upbringing that promotes the formation of healthy habits.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (153) 2025
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.60797/irj.2025.153.123
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........4a6ca5ef5fb64ce12717d56ed44e621c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........4a6ca5ef5fb64ce12717d56ed44e621c
RelevancyScore: 965
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 964.760437011719
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Интеграция ортопостурального образования в программу повышения квалификации специалистов: трансдисциплинарный подход в рамках концепции 4П-медицины
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: ООО Цифра, 2025.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2025
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22трансдисциплинарная+компетентность%22">трансдисциплинарная компетентность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22transdisciplinary+competence%22">transdisciplinary competence</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ортопостуральное+образование%22">ортопостуральное образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профилактическое+образование%22">профилактическое образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22orthopostural+education%22">orthopostural education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22interdisciplinary+methods%22">interdisciplinary methods</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Concept+of+4Ps+Medicine%22">Concept of 4Ps Medicine</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22preventive+education%22">preventive education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22повышение+квалификации%22">повышение квалификации</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Концепция+4П-медицины%22">Концепция 4П-медицины</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22междисциплинарные+методы%22">междисциплинарные методы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+development%22">professional development</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье рассматривается применение технологии ортопостурального образования в программе повышения квалификации специалистов медицинского и педагогического профиля (на примере направлений Образование и педагогические науки – специалисты логопедического профиля, педагоги дошкольного образования; и Клиническая медицина – педиатры, стоматологи детские и ортодонты), а также её роль в формировании трансдисциплинарной компетентности. Основанием для разработки данной программы дополнительного профессионального образования является Концепция 4П-медицины, изложенная в Приказе МЗ РФ № 186 от 24 апреля 2018 года, которая акцентирует внимание на профилактике заболеваний и требует изменений не только в системе здравоохранения, но и в системе профессионального образования. Проблему профилактики заболеваний предлагается решать преимущественно через систему образования и воспитания, способствующую формированию здоровых привычек.<br />The article examines the application of orthopostural education technology in the professional development programme for medical and pedagogical specialists (on the example of Education and Pedagogical Sciences – speech therapists, preschool teachers; and Clinical Medicine – paediatricians, paediatric dentists and orthodontists), as well as its role in the formation of transdisciplinary competence. The basis for the development of this programme of additional professional education is the Concept of 4P-Medicine set out in the Order of the Ministry of Health of the Russian Federation No. 186 of 24 April 2018, which focuses on disease prevention and requires changes not only in the healthcare system, but also in the system of professional education. The problem of disease prevention is proposed to be addressed primarily through the system of education and upbringing that promotes the formation of healthy habits.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (153) 2025
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.60797/irj.2025.153.123
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........4a6ca5ef5fb64ce12717d56ed44e621c
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........4a6ca5ef5fb64ce12717d56ed44e621c
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.60797/irj.2025.153.123
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: трансдисциплинарная компетентность
        Type: general
      – SubjectFull: transdisciplinary competence
        Type: general
      – SubjectFull: ортопостуральное образование
        Type: general
      – SubjectFull: профилактическое образование
        Type: general
      – SubjectFull: orthopostural education
        Type: general
      – SubjectFull: interdisciplinary methods
        Type: general
      – SubjectFull: Concept of 4Ps Medicine
        Type: general
      – SubjectFull: preventive education
        Type: general
      – SubjectFull: повышение квалификации
        Type: general
      – SubjectFull: Концепция 4П-медицины
        Type: general
      – SubjectFull: междисциплинарные методы
        Type: general
      – SubjectFull: professional development
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Интеграция ортопостурального образования в программу повышения квалификации специалистов: трансдисциплинарный подход в рамках концепции 4П-медицины
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 18
              M: 03
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1