Academic Journal

SOME DIRECTIONS OF POSSIBLE CHANGES IN GEOPHYSICAL EDUCATION

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: SOME DIRECTIONS OF POSSIBLE CHANGES IN GEOPHYSICAL EDUCATION
Πηγή: ГЕОФИЗИКА. :108-113
Στοιχεία εκδότη: Interregional public organization Euro-Asian geophysical society, 2022.
Έτος έκδοσης: 2022
Θεματικοί όροι: язык программирования Python, геофизика, Геология, свободное программное обеспечение, образование, программное обеспечение
Περιγραφή: Дана краткая характеристика развития российской геофизики, показаны особенности современного этапа и возможная альтернатива развития, связанная с использованием свободного программного обеспечения. Рассмотрены тенденции развития свободных программ, показано, что внимание к этому классу программного обеспечения связано с проблемами при разработке проприетарных программ. Выполнен анализ возможных перспектив развития геофизических программных продуктов в России, показано, как общие проблемы коммерческой разработки реализуются в современных условиях. Сравнение языков программирования показало значительные преимущества Python при создании свободного программного обеспечения. Детально охарактеризованы возможности использования свободных программ для геофизического образования и развития вузовской науки. A brief description of the development of Russian geophysics is given, the features of the current stage and a possible alternative to development associated with the use of free software are shown. The trends in the development of free software are considered, it is shown that attention to this class of software is associated with problems in the development of proprietary programs. The analysis of possible prospects for the development of geophysical software products in Russia is carried out, it is shown how common problems of commercial development are implemented in modern conditions. Comparison of programming languages has shown significant advantages of Python in the creation of free software. The possibilities of using free software for geophysical education and the development of university science are described in detail.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
ISSN: 1681-4568
DOI: 10.34926/geo.2022.22.37.001
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........46b3f14b3527f3afdf82ea17d2e44696
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:16814568
DOI:10.34926/geo.2022.22.37.001