Academic Journal

FORMATION OF ECOLOGICAL AND LOCAL LORE COMPETENCE OF STUDENTS THROUGH EDUCATIONAL TRAVEL: ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: FORMATION OF ECOLOGICAL AND LOCAL LORE COMPETENCE OF STUDENTS THROUGH EDUCATIONAL TRAVEL: ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ
Συγγραφείς: Sokolova, L.V., Molchanova, A.V., Chuksina, O.A.
Πηγή: Человеческий капитал.
Στοιχεία εκδότη: United Edition LLC, 2020.
Έτος έκδοσης: 2020
Θεματικοί όροι: образовательный маршрут, краеведение, local history, 4. Education, educational route, образовательное путешествие, extracurricular work, экскурсия, культурное пространство, культурные традиции малой родины, cultural heritage, внеурочная работа, educational tour, cultural traditions of the small Motherland, education standards, excursion, объекты культурного наследия, cultural space
Περιγραφή: The article deals with the methodological approaches to the implementation of the technology educational journey in the organization of independent work of students, describes three conceptual stages in the organization of this area of work in the activities of teachers and LLC also reveals the basic principles of educational travel as a pedagogical method. The article presents the possibility of awakening interest in the history of the native land in children and adolescents. В статье рассматриваются методические подходы к реализации технологии образовательное путешествие в процессе организации самостоятельной работы обучающихся, описаны три концептуальных этапа в организации данного направления работы в деятельности учителя НОО и ООО Также раскрываются основные принципы образовательного путешествия, как педагогического метода. В статье на примерах представлена возможность пробуждения интереса к истории родного края у детей и подростков.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
ISSN: 2074-2029
DOI: 10.25629/hc.2019.12.15
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........428601d1d5ac7316e10c836e95bc49c1
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
ISSN:20742029
DOI:10.25629/hc.2019.12.15