| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интерактивных методов, направленных на развитие этнокультурной компетентности. Современное образование характеризуется усилением межэтнических отношений, развитием культурного разнообразия и необходимостью научить учащихся распознавать разные культуры. Эти условия повышают значимость формирования этнокультурной компетентности и требуют внедрения в образовательный процесс новых интерактивных методов. Целью исследования является анализ содержания этнокультурной компетентности и ее роли в образовании. В статье рассматривается эффективность интерактивных методов в сфере образования, таких как ролевые игры, дискуссии, кейс-методы, проектная деятельность и цифровые технологии. Эти методы помогают ученикам и студентам понять другие культуры, вести межнациональный диалог и научиться толерантности. Также в статье анализируются возможности внедрения интерактивных методов в образовательную программу и основные проблемы, возникающие при их реализации. Для эффективного использования интерактивных методов учитываются такие вопросы, как уровень подготовки преподавателей, состояние материально-технической базы, ограничения учебной программы. В результате исследования были разработаны конкретные методические предложения, направленные на развитие этнокультурной компетентности, и предложены пути их успешной интеграции в образовательный процесс. Данные рекомендации способствуют улучшению межэтнического взаимопонимания в образовательных учреждениях, уважению культурного разнообразия и эффективному общению в поликультурном обществе. Статья может быть полезным источником информации для исследователей образования, педагогов и специалистов по этнокультуре. |