Academic Journal

СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ

Bibliographic Details
Title: СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ
Publisher Information: Вестник Российского нового университета серия «Человек в современном мире», 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: arbitrary self-regulation, training, саморегуляция деятельности, 4. Education, произвольное внимание, обучение, arbitrary attention, синдром дефицита внимания, произвольная саморегуляция, self-regulation of activity, attention deficit syndrome
Description: Подчеркивается значимость воспитательно-обучающего направления в оказании помощи детям дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности в современном учебном процессе. Отмечается центральная роль в этом процессе педагогов, психологов, что отвечает практическим запросам в современном образовательном пространстве. Представлена психолого-педагогическая программа, акцентирующая внимание на формировании психологических установок регуляции поведения таких детей.
Emphasizes the importance of educational and training areas in assisting children of preschool age with attention deficit hyperactivity disorder in the modern educational process. Teachers and psychologists play a central role in this process, which responds to practical demands in the modern educational space. The psychological and pedagogical program is presented, focusing on the formation of psychological attitudes to regulate the behavior of these children.
№1 (2019)
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.25586/rnu.v925x.19.01.p.026
Accession Number: edsair.doi...........3ebe6a3b299813dee86269d4f21b13b4
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.25586/rnu.v925x.19.01.p.026