НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОСТАНОВКЕ СЕРДЦА ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος:	НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОСТАНОВКЕ СЕРДЦА ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Στοιχεία εκδότη:	Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики, 2021.
Έτος έκδοσης:	2021
Θεματικοί όροι:	остановка кровообращения, сердечно-легочная реанимация, педагог, учитель, смерть, организация оказания первой помощи, учащийся, школа, ученик, нормативно-правовое регулирование, оказание первой помощи педагогами
Περιγραφή:	Введение. Высокая летальность при внегоспитальной остановке сердца (ВГОС), главным образом, обусловлена неспособностью очевидцев вовремя и правильно оказать первую помощь (ПП). В Российской Федерации (РФ) педагогические работники в основном не компетентны в вопросах ПП и не готовы к оказанию помощи в критической ситуации, что, в частности, связано с несовершенным нормативно-правовым регулированием в сфере организации оказания ПП. Цель. Выполнить анализ действующих нормативно-правовых актов РФ, регулирующих вопросы оказания ПП при ВГОС педагогическими работниками, и определить приоритетные направления усовершенствования механизмов правового обеспечения в этой сфере. Материал и методы. При помощи справочных правовых онлайн-систем Гарант и КонсультантПлюс выполнен поиск и последующий анализ нормативно-правовых актов РФ и решений судов общей юрисдикции, соответствующих теме исследования. Результаты. Законодательством РФ установлены фундаментальные принципы правового регулирования в сфере организации оказания ПП, в том числе, при ВГОС: определены права и обязанности по оказанию ПП, ответственность за неоказание ПП, заложены механизмы защиты лиц, оказывающих ПП, от юридической ответственности в случаях неумышленного причинения вреда пострадавшему. Однако, применительно к оказанию ПП педагогическими работниками действующая в России система правового обеспечения имеет ряд существенных организационных недостатков. В частности, обязанность по оказанию ПП распространяется не на всех без исключения педагогических работников, а только на инструкторов по физической культуре и по труду, а в локальных положениях о системе управления охраной труда образовательных учреждений такая обязанность устанавливается на усмотрение работодателя. В связи с этим применимость к педагогическим работникам мер негативного правового стимулирования ограничена. Гражданский кодекс РФ допускает привлечение лиц, оказывающих ПП, к имущественной ответственности в случаях неумышленного причинения вреда пострадавшему. При том, что федеральным законодательством установлена обязанность всех педагогических работников обучаться ПП, не регламентированы условия и периодичность обучения, не установлены критерии адекватности подготовки и процедуры контроля качества обучения. Заключение. Выявленный комплекс недостатков действующей в России системы правового регулирования в сфере организации оказания ПП может существенно снижать мотивацию и готовность педагогических работников к оказанию ПП в случаях ВГОС и при других критических состояниях. Существует потребность в оптимизации нормативно-правовой базы РФ в части регламентации условий и периодичности обучения ПП, процедур контроля и обеспечения качества подготовки, исключения возможности возмещения вреда, неумышленно причиненного при оказании ПП.
Τύπος εγγράφου:	Research
DOI:	10.24411/2312-2935-2021-00031
Αριθμός Καταχώρησης:	edsair.doi...........3b0e840b1c25f19e3b2f563599d5131d
Βάση Δεδομένων:	OpenAIRE

FullText	Text: Availability: 0
Header	DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.doi...........3b0e840b1c25f19e3b2f563599d5131d RelevancyScore: 776 AccessLevel: 3 PubType: Report PubTypeId: report PreciseRelevancyScore: 776.003784179688
IllustrationInfo
Items	– Name: Title Label: Title Group: Ti Data: НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОСТАНОВКЕ СЕРДЦА ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики, 2021. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2021 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22остановка+кровообращения%22">остановка кровообращения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22сердечно-легочная+реанимация%22">сердечно-легочная реанимация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагог%22">педагог</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22учитель%22">учитель</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22смерть%22">смерть</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22организация+оказания+первой+помощи%22">организация оказания первой помощи</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22учащийся%22">учащийся</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22школа%22">школа</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ученик%22">ученик</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22нормативно-правовое+регулирование%22">нормативно-правовое регулирование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22оказание+первой+помощи+педагогами%22">оказание первой помощи педагогами</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Введение. Высокая летальность при внегоспитальной остановке сердца (ВГОС), главным образом, обусловлена неспособностью очевидцев вовремя и правильно оказать первую помощь (ПП). В Российской Федерации (РФ) педагогические работники в основном не компетентны в вопросах ПП и не готовы к оказанию помощи в критической ситуации, что, в частности, связано с несовершенным нормативно-правовым регулированием в сфере организации оказания ПП. Цель. Выполнить анализ действующих нормативно-правовых актов РФ, регулирующих вопросы оказания ПП при ВГОС педагогическими работниками, и определить приоритетные направления усовершенствования механизмов правового обеспечения в этой сфере. Материал и методы. При помощи справочных правовых онлайн-систем Гарант и КонсультантПлюс выполнен поиск и последующий анализ нормативно-правовых актов РФ и решений судов общей юрисдикции, соответствующих теме исследования. Результаты. Законодательством РФ установлены фундаментальные принципы правового регулирования в сфере организации оказания ПП, в том числе, при ВГОС: определены права и обязанности по оказанию ПП, ответственность за неоказание ПП, заложены механизмы защиты лиц, оказывающих ПП, от юридической ответственности в случаях неумышленного причинения вреда пострадавшему. Однако, применительно к оказанию ПП педагогическими работниками действующая в России система правового обеспечения имеет ряд существенных организационных недостатков. В частности, обязанность по оказанию ПП распространяется не на всех без исключения педагогических работников, а только на инструкторов по физической культуре и по труду, а в локальных положениях о системе управления охраной труда образовательных учреждений такая обязанность устанавливается на усмотрение работодателя. В связи с этим применимость к педагогическим работникам мер негативного правового стимулирования ограничена. Гражданский кодекс РФ допускает привлечение лиц, оказывающих ПП, к имущественной ответственности в случаях неумышленного причинения вреда пострадавшему. При том, что федеральным законодательством установлена обязанность всех педагогических работников обучаться ПП, не регламентированы условия и периодичность обучения, не установлены критерии адекватности подготовки и процедуры контроля качества обучения. Заключение. Выявленный комплекс недостатков действующей в России системы правового регулирования в сфере организации оказания ПП может существенно снижать мотивацию и готовность педагогических работников к оказанию ПП в случаях ВГОС и при других критических состояниях. Существует потребность в оптимизации нормативно-правовой базы РФ в части регламентации условий и периодичности обучения ПП, процедур контроля и обеспечения качества подготовки, исключения возможности возмещения вреда, неумышленно причиненного при оказании ПП. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Research – Name: DOI Label: DOI Group: ID Data: 10.24411/2312-2935-2021-00031 – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.doi...........3b0e840b1c25f19e3b2f563599d5131d
PLink	https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........3b0e840b1c25f19e3b2f563599d5131d
RecordInfo	BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.24411/2312-2935-2021-00031 Languages: – Text: Undetermined Subjects: – SubjectFull: остановка кровообращения Type: general – SubjectFull: сердечно-легочная реанимация Type: general – SubjectFull: педагог Type: general – SubjectFull: учитель Type: general – SubjectFull: смерть Type: general – SubjectFull: организация оказания первой помощи Type: general – SubjectFull: учащийся Type: general – SubjectFull: школа Type: general – SubjectFull: ученик Type: general – SubjectFull: нормативно-правовое регулирование Type: general – SubjectFull: оказание первой помощи педагогами Type: general Titles: – TitleFull: НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОСТАНОВКЕ СЕРДЦА ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2021 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair
ResultId	1