ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПУТЕМ ОБЩЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ

Bibliographic Details
Title: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПУТЕМ ОБЩЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ
Publisher Information: Сборник научных трудов «Общение в эпоху конвергенции технологий», 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: переживания, child, эмоциональные процессы, 4. Education, эмоции, emotional processes, experiences, primary school age, ребенок, младший школьный возраст, emotions
Description: The article is devoted to the theoretical study of the emotional development of a child during the period of entry into primary school classes and further education there among russian researchers. The main conclusions on the works of L.S. Vygotsky, D.B. Elkonin, S.L. Rubinstein, G.Sh. Shingarov, P.M. Yakobson, V.N. Myasishchev, V.K. Vilyunas, G.A. Fortunatov, A.V. Zaporozhets, A.N. Leontiev, V.M. Minaeva, N.A. Ananyeva, Yu.A. Yampolskaya and I.I. Gutkina are presented.
Статья посвящена теоретическому изучению эмоциональному развитию ребенка периода поступления в младшие школьные классы и дальнейшего обучения там среди отечественных исследователей. Приводятся основные выводы по работам Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, С.Л. Рубинштейна, Г.Ш. Шингарова, П.М. Якобсона, В.Н. Мясищева, В.К. Вилюнаса, Г.А. Фортунатова, А.В. Запорожца, А.Н. Леонтьева, В.М. Минаевой, Н.А. Ананьевой, Ю.А. Ямпольской и И.И. Гуткиной.
Document Type: Research
DOI: 10.24412/cl-36917-2022-189-191
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........3ad33c82f4b1a4c3d39ee4d89d02cab6
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........3ad33c82f4b1a4c3d39ee4d89d02cab6
RelevancyScore: 783
AccessLevel: 3
PubType: Report
PubTypeId: report
PreciseRelevancyScore: 783.017639160156
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПУТЕМ ОБЩЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Сборник научных трудов «Общение в эпоху конвергенции технологий», 2022.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2022
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22переживания%22">переживания</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22child%22">child</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22эмоциональные+процессы%22">эмоциональные процессы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22эмоции%22">эмоции</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22emotional+processes%22">emotional processes</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22experiences%22">experiences</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22primary+school+age%22">primary school age</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ребенок%22">ребенок</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22младший+школьный+возраст%22">младший школьный возраст</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22emotions%22">emotions</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article is devoted to the theoretical study of the emotional development of a child during the period of entry into primary school classes and further education there among russian researchers. The main conclusions on the works of L.S. Vygotsky, D.B. Elkonin, S.L. Rubinstein, G.Sh. Shingarov, P.M. Yakobson, V.N. Myasishchev, V.K. Vilyunas, G.A. Fortunatov, A.V. Zaporozhets, A.N. Leontiev, V.M. Minaeva, N.A. Ananyeva, Yu.A. Yampolskaya and I.I. Gutkina are presented.<br />Статья посвящена теоретическому изучению эмоциональному развитию ребенка периода поступления в младшие школьные классы и дальнейшего обучения там среди отечественных исследователей. Приводятся основные выводы по работам Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, С.Л. Рубинштейна, Г.Ш. Шингарова, П.М. Якобсона, В.Н. Мясищева, В.К. Вилюнаса, Г.А. Фортунатова, А.В. Запорожца, А.Н. Леонтьева, В.М. Минаевой, Н.А. Ананьевой, Ю.А. Ямпольской и И.И. Гуткиной.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Research
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.24412/cl-36917-2022-189-191
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........3ad33c82f4b1a4c3d39ee4d89d02cab6
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........3ad33c82f4b1a4c3d39ee4d89d02cab6
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.24412/cl-36917-2022-189-191
    Languages:
      – Text: Undetermined
    Subjects:
      – SubjectFull: переживания
        Type: general
      – SubjectFull: child
        Type: general
      – SubjectFull: эмоциональные процессы
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: эмоции
        Type: general
      – SubjectFull: emotional processes
        Type: general
      – SubjectFull: experiences
        Type: general
      – SubjectFull: primary school age
        Type: general
      – SubjectFull: ребенок
        Type: general
      – SubjectFull: младший школьный возраст
        Type: general
      – SubjectFull: emotions
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПУТЕМ ОБЩЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2022
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1