РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Bibliographic Details
Title: РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Publisher Information: Современная конкуренция, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: КОНКУРЕНТНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО, 4. Education, COMPETITIVE ADVANTAGE, ORGANIZATIONAL ABILITIES, ГЕТЕРОГЕННОСТЬ РЕСУРСОВ, competitiveness of educational organizations, ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, HETEROGENEITY OF RESOURCES, RESOURCE BASED VIEW, COMPETITIVENESS OF EDUCATIONAL ORGANIZATIONS, organizational abilities, heterogeneity of resources, РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, competitive advantage, resource based view
Description: Целью статьи является исследование того, насколько ресурсный подход применим к оценке конкурентоспособности образовательных организаций. В статье описывается история развития ресурсного подхода к оценке конкурентоспособности предприятий и организаций. Выделены основные концепции ресурсного подхода: гетерогенность и ограниченная мобильность ресурсов, ресурсное конкурентное преимущество. Далее в статье на основании анализа существующей научной периодики выделяются примеры правильного и неправильного применения ресурсного подхода к конкурентоспособности образовательных организаций.
The article describes the history of the development of a resource based view to assessing the competitiveness of enterprises and organizations. The basic concepts of the resource based view are singled out: heterogeneity and limited mobility of resources, resource competitive advantage. The article gives examples of correct and incorrect application of the resource based view to the competitiveness of educational organizations.
Document Type: Research
DOI: 10.24411/1993-7598-2019-10312
Accession Number: edsair.doi...........39cae22bb5e717a2dfb86a017482c120
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.24411/1993-7598-2019-10312