(2021). ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST. Человеческий капитал, 124. https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14
Chicago Style (17th ed.) Citation"ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST." Человеческий капитал 2021: 124. https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14.
MLA (9th ed.) Citation"ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST." Человеческий капитал, 2021, p. 124, https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14.