(2021). ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST. Человеческий капитал, 124. https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)"ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST." Человеческий капитал 2021: 124. https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)"ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИНЦИПОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПИАНИСТА: PEDAGOGICAL POTENTIAL OF THE PRINCIPLES OF THE FORMATION OF AN INDIVIDUAL PERFORMING STYLE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF A PIANIST." Человеческий капитал, 2021, p. 124, https://doi.org/10.25629/hc.2021.07.14.