Academic Journal
FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF MUSICAL EDUCATION IN THE MARI ASSR IN 1956-1985
| Τίτλος: | FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF MUSICAL EDUCATION IN THE MARI ASSR IN 1956-1985 |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Tsikina, Yuliya |
| Στοιχεία εκδότη: | Cifra LLC, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | Йошкар-Олинское музыкальное училище, Mari ASSR, Music and Art Boarding School No. 1 for gifted children in Yoshkar-Ola, 4. Education, музыкальное образование, Yoshkar-Ola Music College, music education, Марийская АССР, Музыкально-художественная школа-интернат № 1 для одаренных детей г. Йошкар-Олы, Kazan State Conservatory, Казанская государственная консерватория |
| Περιγραφή: | The article discusses the history and features of the development of music education in the Mari ASSR in the period 1956-1985. The study was conducted on the example of the activities of institutions of additional education. Materials. The research is based on documents from the State Archives of the Republic of Mari El and the State Archives of the Republic of Tatarstan, materials from the author's field research, and sources of personal origin. Analysis. The weakening of the ideological dictate in the period 1956-1985 contributed to the development of national musical culture, an increase in the number of children's music schools, and a significant improvement in the quality of music education. This process was facilitated by the opening of the Music and Art Boarding School No. 1 for gifted children (1960), the formation of a network of children's music schools, and the fruitful cooperation of the Yoshkar-Ola Music College named after I.S. Palantai and the Kazan State Conservatory. Results. The improvement of the system of music education in the Mari Republic, the creation of unique educational institutions, continuity in education contributed to the formation of high-level professional musicians, as well as a competent listening audience. В статье рассматривается история и особенности развития музыкального образования в Марийской АССР в период 1956-1985 гг. Исследование проведено на примере деятельности учреждений дополнительного образования. Материалы. Основой исследования являются документы Государственного архива Республики Марий Эл и Государственного архива Республики Татарстан, материалы полевых исследований автора, источники личного происхождения. Анализ. Ослабление идеологического диктата в период 1956-1985 гг. способствовало развитию национальной музыкальной культуры, увеличению количества детских музыкальных школ, значительному повышению качества музыкального образования. Данному процессу способствовало открытие Музыкально-художественной школы-интерната № 1 для одаренных детей (1960 г.), формирование сети ДМШ, плодотворное сотрудничество Йошкар-Олинского музыкального училища им. И.С. Палантая и Казанской государственной консерватории. Полученные результаты. Совершенствование системы музыкального образования в Марийской Республике, создание уникальных учебных заведений, преемственность в образовании способствовали формированию профессиональных музыкантов высокого уровня, а также грамотную слушательскую аудиторию. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 9 (135) 2023 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | English |
| DOI: | 10.23670/irj.2023.135.28 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........1fb9ef89b4175bf9c539265d829db6fb |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.23670/irj.2023.135.28 |
|---|