Academic Journal

АУТЕНТИЧНЫЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЙ ФИЛЬМ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ПРИМЕРЕ МУЛЬТФИЛЬМА «ЖИХАРКА» ИЗ СЕРИАЛА «ГОРА САМОЦВЕТОВ»)

Bibliographic Details
Title: АУТЕНТИЧНЫЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЙ ФИЛЬМ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ПРИМЕРЕ МУЛЬТФИЛЬМА «ЖИХАРКА» ИЗ СЕРИАЛА «ГОРА САМОЦВЕТОВ»)
Publisher Information: Zenodo, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ), компетенции, аутентичные видеоматериалы, аудиовизуальные средства, лингводидактические ресурсы, мультфильм «Жихарка», национальная картина мира
Description: Автор данной статьи рассматривает использование в практике обучения русскому языку как иностранному аутентичных видеоматериалов, в частности мультипликационных фильмов. Лингводидактические ресурсы мультфильмов участвуют в формировании основных компетенций обучающихся. В статье также предлагается вариант организации практической работы с мультфильмом «Жихарка» на занятиях по русскому языку как иностранному для обучающихся продвинутого уровня.
Document Type: Article
DOI: 10.5281/zenodo.4567890
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........1df8c4ed49ae88bab57f27ca893f1c8f
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.4567890