(2022). ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МАТЕМАТИКЕ. Бизнес. Образование. Право. https://doi.org/10.25683/volbi.2022.59.224
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)"ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МАТЕМАТИКЕ." Бизнес. Образование. Право 2022. https://doi.org/10.25683/volbi.2022.59.224.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)"ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МАТЕМАТИКЕ." Бизнес. Образование. Право, 2022, https://doi.org/10.25683/volbi.2022.59.224.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.