Conference

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОТВЕТСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ ГОРОДОВ

Bibliographic Details
Title: ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОТВЕТСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ ГОРОДОВ
Publisher Information: Грозненский государственный нефтяной технический университет им.академика М.Д. Миллионщикова, 2023.
Publication Year: 2023
Subject Terms: экосистема города, экологически ответственное поведение, urban ecosystem, environmentally responsible behavior, urban geography, 4. Education, 11. Sustainability, география городов, 12. Responsible consumption
Description: The article is devoted to the problem of formation of environmentally responsible behavior of students in secondary school in geography lessons in the study of urban geography. The authors of the article consider issues related to the characteristics of the urban ecosystem, identify problem situations and highlight teaching methods that allow students to form an understanding of the relationship between man and nature, as well as a responsible attitude towards the environment. The article presents the experience of working in geography lessons aimed at developing the ecological culture of students. The results of the work show that this approach to learning contributes to the formation of environmentally responsible behavior of students and increases their environmental literacy.
Статья посвящена проблеме формирования экологически ответственного поведения обучающихся в средней школе на уроках географии при изучении географии городов. Авторы статьи рассматривают вопросы, связанные с особенностями городской экосистемы, определяют проблемные ситуации и выделяют методы обучения, которые позволяют формировать у обучающихся понимание взаимосвязи человека и природы, а также ответственного отношение к окружающей среде. В статье представлен опыт работы на уроках географии, направленный на развитие экологической культуры обучающихся. Результаты работы показывают, что такой подход к обучению способствует формированию экологически ответственного поведения учеников и повышает их экологическую грамотность.
Document Type: Conference object
Language: Russian
DOI: 10.26200/gstou.2023.70.30.035
Accession Number: edsair.doi...........1b88f3d6a3475f4155cd0fcf856b3f2d
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.26200/gstou.2023.70.30.035