Bibliographic Details
| Title: |
МЕТОД ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ ДЛЯ ЛЕКЦИИ ПО ТЕМЕ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» |
| Publisher Information: |
Colloquium-journal, 2020. |
| Publication Year: |
2020 |
| Subject Terms: |
дополненная реальность, экологическая ответственность, метод примера, законы экологии, метод полисенсорности познания, принцип природосообразности образования |
| Description: |
В работе исследуется проблема формирования экологической ответственности в процессе изучения педагогики в ВУЗе. Доказано, что метод примера, усиленный дополненной реальностью, конкретизирует системные законы экологии, и поэтому высокоэффективен. Преподаватели получают дополнительные рычаги для оптимизации экологического образования в вузе и перевода его из андеграунда в мейнстрим посредством классических методов педагогики и цифровых технологий. |
| Document Type: |
Research |
| DOI: |
10.24411/2520-6990-2020-12157 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........1b48c40bb11963a2bde98b1b632d03cd |
| Database: |
OpenAIRE |