Academic Journal

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ: USE OF HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES IN FORMING YOUTH STUDENTS' HEALTH CULTURE

Bibliographic Details
Title: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ: USE OF HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES IN FORMING YOUTH STUDENTS' HEALTH CULTURE
Source: Человеческий капитал. :162-166
Publisher Information: United Edition LLC, 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: физическая культура, образовательные организации высшего образования, 4. Education, культура здоровья, студенты, физическое воспитание, преподаватели, здоровьесберегающие технологии
Description: Статья посвящена проблеме использования здоровьесберегающих технологий при формировании культуры здоровья учащейся молодежи. Авторами выявлена сущность дефиниции культура здоровья и здоровьесберегающие технологии. Представлен накопленный в 21 веке опыт использования таких здоровьесберегающих технологий как создание оздоровительно-образовательных комплексов в рамках предмета «Физическая культура», разработка теоретико-практического семинара для преподавателей, технология биологической обратной связи, кинезитерапия, модель здоровьесберегающей образованности, модель здоровьесберегающей среды факультета, программа спартианского воспитания и другие. В качестве заключения авторы представили рекомендации по применению здоровьесберегающих технологий в Московском авиационном институте. The article is devoted to the problem of using health-saving technologies in the formation of a culture of health among students. The authors revealed the essence of the definition of health culture and health-saving technologies. The experience gained in the 21st century in the use of such health-saving technologies as the creation of health-improving and educational complexes within the framework of the subject "Physical Education", the development of a theoretical and practical seminar for teachers, biofeedback technology, kinesitherapy, a model of health-saving education, a model of a health-saving environment of the faculty, a program of the Spartan education and others. As a conclusion, the authors presented recommendations on the use of health-saving technologies at the Moscow Aviation Institute.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2074-2029
DOI: 10.25629/hc.2022.03.18
Accession Number: edsair.doi...........16f46857348bd341f81cb86c8798b95c
Database: OpenAIRE
Description
ISSN:20742029
DOI:10.25629/hc.2022.03.18