Academic Journal
ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДА ВИЗУАЛИЗАЦИИ В РЕШЕНИИ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ
| Title: | ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДА ВИЗУАЛИЗАЦИИ В РЕШЕНИИ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ |
|---|---|
| Publisher Information: | ООО Цифра, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | forms and methods of learning, digital technologies in education, цифровые технологии в образовании, 4. Education, визуализация, формы и методы обучения, visual channel of perception, visualization, визуальный канал восприятия |
| Description: | This article examines the issues of using the visualization method in the learning process. The author provides a generalized characteristic of the modern generation of learners and comes to the conclusion that it is visualization that is the most effective way of presenting information. The development of digital technologies opens up great opportunities for processing information into visual forms. The work describes examples of using the method of visualization in humanities disciplines and provides experimental data showing the effectiveness of the method. The conclusion is that visualization, on the one hand, simplifies the process of perception, and on the other hand, it can stimulate analytical activity, contributing to the effectiveness of the learning process. В данной статье рассматриваются вопросы использования метода визуализации в учебном процессе. Автор дает обобщенную характеристику современного поколения обучающихся и приходит к выводу, что именно визуализация является наиболее эффективным способом представления информации. Развитие цифровых технологий открывает большие возможности для переработки информации в визуальные формы. В статье описаны примеры использования метода визуализации на гуманитарных дисциплинах и приведены экспериментальные данные, показывающие результативность методики. В заключении делается вывод, что визуализация, с одной стороны, упрощает процесс восприятия, а с другой, – может стимулировать аналитическую деятельность, способствуя эффективности процесса обучения. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 7 (145) 2024 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.60797/irj.2024.145.111 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........039defba3bd36b9ed741a1ef93fe4c87 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.60797/irj.2024.145.111 |
|---|