Academic Journal
Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах
| Τίτλος: | Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Parfenova, V. V. |
| Στοιχεία εκδότη: | Уральский государственный педагогический университет, 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗ ЖИЗНИ, КОНЦЕПТЫ, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, ШКОЛЬНИКИ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, LIFE-WORLD, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ, INTELLECTUAL DISORDERS, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, MULTI-AGE GROUPS, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, 4. Education, МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, MODELS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, SOCIALIZATION OF CHILDREN |
| Περιγραφή: | The purpose of the study is to develop, theoretically substantiate and experimentally test a model of extracurricular activities for children with severe intellectual disabilities based on the concept of "life-world". The article summarizes and analyzes the data from observations and experimental work, based on which the author concludes that the organization of extracurricular activities in multiage groups intensifies their socialization mechanisms and enhances progress in their social and personal development and can become one of the conditions for the functioning of the model. В статье рассматривается модель внеурочной деятельности для детей с выраженными интеллектуальными нарушениями на основе концепта "жизненный мир". |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17553 https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50959 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..e0f3b7f2d2da39de94e879dee17bb4f0 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_002%3A%3Ae0f3b7f2d2da39de94e879dee17bb4f0 Name: EDS - OpenAIRE (ns324271) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.dedup.wf.002..e0f3b7f2d2da39de94e879dee17bb4f0 RelevancyScore: 861 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 861.017700195313 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Parfenova%2C+V%2E+V%2E%22">Parfenova, V. V.</searchLink> – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Уральский государственный педагогический университет, 2022. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2022 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗ+ЖИЗНИ%22">ОБРАЗ ЖИЗНИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОНЦЕПТЫ%22">КОНЦЕПТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЖИЗНЕННЫЙ+МИР%22">ЖИЗНЕННЫЙ МИР</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УМСТВЕННО+ОТСТАЛЫЕ+ДЕТИ%22">УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22OLYGOPHRENOPEDAGOGY%22">OLYGOPHRENOPEDAGOGY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ТЕОРИЯ+И+МЕТОДИКА+ВОСПИТАНИЯ%22">ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22LIFE-WORLD%22">LIFE-WORLD</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕТИ+С+НАРУШЕНИЯМИ+ИНТЕЛЛЕКТА%22">ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УМСТВЕННАЯ+ОТСТАЛОСТЬ%22">УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОРРЕКЦИОННЫЕ+ШКОЛЫ%22">КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22INTELLECTUAL+DISORDERS%22">INTELLECTUAL DISORDERS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СОЦИАЛИЗАЦИЯ+ДЕТЕЙ%22">СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22MULTI-AGE+GROUPS%22">MULTI-AGE GROUPS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ+РАБОТА%22">ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ+НАРУШЕНИЯ%22">ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА%22">ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22EXTRACURRICULAR+ACTIVITY%22">EXTRACURRICULAR ACTIVITY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МОДЕЛИ+ВНЕУРОЧНОЙ+ДЕЯТЕЛЬНОСТИ%22">МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕФЕКТОЛОГИЯ%2E+СПЕЦИАЛЬНЫЕ+ШКОЛЫ%22">ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22CHILDREN+WITH+INTELLECTUAL+DISORDERS%22">CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ+ГРУППЫ%22">РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВНЕУРОЧНАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22MODELS+OF+EXTRACURRICULAR+ACTIVITY%22">MODELS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СПЕЦИАЛЬНЫЕ+ШКОЛЫ%22">СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НАРУШЕНИЯ+ИНТЕЛЛЕКТА%22">НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22SOCIALIZATION+OF+CHILDREN%22">SOCIALIZATION OF CHILDREN</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: The purpose of the study is to develop, theoretically substantiate and experimentally test a model of extracurricular activities for children with severe intellectual disabilities based on the concept of "life-world". The article summarizes and analyzes the data from observations and experimental work, based on which the author concludes that the organization of extracurricular activities in multiage groups intensifies their socialization mechanisms and enhances progress in their social and personal development and can become one of the conditions for the functioning of the model.<br />В статье рассматривается модель внеурочной деятельности для детей с выраженными интеллектуальными нарушениями на основе концепта "жизненный мир". – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: application/pdf – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17553" linkWindow="_blank">http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17553</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50959" linkWindow="_blank">https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50959</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.dedup.wf.002..e0f3b7f2d2da39de94e879dee17bb4f0 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.dedup.wf.002..e0f3b7f2d2da39de94e879dee17bb4f0 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА Type: general – SubjectFull: ОБРАЗ ЖИЗНИ Type: general – SubjectFull: КОНЦЕПТЫ Type: general – SubjectFull: ЖИЗНЕННЫЙ МИР Type: general – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ Type: general – SubjectFull: УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ Type: general – SubjectFull: OLYGOPHRENOPEDAGOGY Type: general – SubjectFull: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Type: general – SubjectFull: LIFE-WORLD Type: general – SubjectFull: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Type: general – SubjectFull: УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ Type: general – SubjectFull: КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ Type: general – SubjectFull: INTELLECTUAL DISORDERS Type: general – SubjectFull: СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ Type: general – SubjectFull: MULTI-AGE GROUPS Type: general – SubjectFull: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА Type: general – SubjectFull: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ Type: general – SubjectFull: ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА Type: general – SubjectFull: EXTRACURRICULAR ACTIVITY Type: general – SubjectFull: 4. Education Type: general – SubjectFull: МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Type: general – SubjectFull: ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Type: general – SubjectFull: CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS Type: general – SubjectFull: РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ Type: general – SubjectFull: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Type: general – SubjectFull: MODELS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY Type: general – SubjectFull: СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Type: general – SubjectFull: НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА Type: general – SubjectFull: SOCIALIZATION OF CHILDREN Type: general Titles: – TitleFull: Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Parfenova, V. V. IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2022 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT |
| ResultId | 1 |