Dissertation/ Thesis
Установление критериев компетентности преподавателей смешанного образования для инженерных специальностей
| Τίτλος: | Установление критериев компетентности преподавателей смешанного образования для инженерных специальностей |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Alieksieiev, Oleksandr Mykolaiovych |
| Στοιχεία εκδότη: | Сумский государственный университет, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | инженерные специальности, викладач, змішана освіта, преподаватель, teacher, engineering specialties, смешанное образование, mixed education, інженерні спеціальності |
| Περιγραφή: | Преподаватель является одним из составляющих компонентов качественного образования. От его квалификации прямо зависит успеваемость студентов и их качественное прохождение курса. Так что, повышение уровня компетентности преподавателей является важным и актуальным вопросом в сфере образования как в классической форме, так и в дистанционной, смешанной (гибридной). В связи со своей спецификой, смешанное образование выставляет иные требования к навыкам и умениям преподавателей. Наше исследование направлено на изучение и в дальнейшем применение критериев компетентности преподавателей смешанного образования именно инженерных специальностей. |
| Τύπος εγγράφου: | Doctoral thesis Thesis |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66575 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..3a56e2719b6b3dd9b325dce4ccd69b3b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |