Academic Journal
Social media and democracy: Evidence from Tunisia.
| Τίτλος: | Social media and democracy: Evidence from Tunisia. |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Aissaoui, Najeh |
| Πηγή: | Journal of Arab & Muslim Media Research; Oct2026, Vol. 19 Issue 2, p213-235, 23p |
| Θεματικοί όροι: | Social media, Democratization, Tunisians, Econometric models, Power (Social sciences), Digital technology, Democracy |
| Γεωγραφικοί όροι: | Tunisia |
| Abstract (English): | This research attempts to advance the discourse on the influence of digitization on democratic processes. The principal aim is to explore specific ways in which social media has contributed to the advancement of democracy in the Tunisian context. To address this objective, the study commences with a thorough examination of the Tunisian sociopolitical landscape, providing a comprehensive foundation for subsequent analyses. Utilizing an econometric model, the research investigates the intricate relationship between social media and democratic transitions during the period spanning from 2000 to 2020. This quantitative approach facilitates a systematic and robust exploration of the dynamics at play. The pivotal findings of the study underscore the substantial and pivotal role played by social media in fostering the success of the democratic movement in Tunisia. This work enriches the existing literature on digitization and democracy and offers a nuanced understanding of the mechanisms through which social media influences democratic transitions. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Abstract (Arabic): | تتناول هذه المقالة تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على التنمية الديمقراطية في تونس خلال الفترة من عام 2000 إلى عام 2020، مستخدمة نموذج الانحدار الاقتصادي القياسي الأدنى (OLS). توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ثابتة وذات دلالة إحصائية بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتحسن مؤشرات الديمقراطية، مما يبرز دور وسائل التواصل الاجتماعي في تسهيل المشاركة السياسية وتضخيم أصوات الفئات المهمشة خلال الانتقال الديمقراطي في تونس. كما أظهرت الدراسة أن التعليم الثانوي له تأثير إيجابي قوي على الديمقراطية، في حين لم يظهر التعليم العالي، والعولمة، والنمو الاقتصادي تأثيرات ذات دلالة. بالإضافة إلى ذلك، ارتبطت معدلات البطالة المرتفعة إيجابيًا بالتغيير الديمقراطي، مما يشير إلى أن الضغوط الاقتصادية كانت بمثابة محفز للإصلاح السياسي. تؤكد هذه الدراسة على التفاعل المعقد بين التقنيات الرقمية والتعليم والعوامل الاجتماعية والاقتصادية في تعزيز التوطيد الديمقراطي المستمر في تونس، مع الإقرار بالمخاطر المرتبطة بسوء استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والحاجة إلى مزيد من الدراسات حول التطورات الأخيرة بعد عام 2020. [Extracted from the article] |
| Copyright of Journal of Arab & Muslim Media Research is the property of Intellect Ltd. and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.) | |
| Βάση Δεδομένων: | Complementary Index |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!