Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

ER, W., & KM, Q. (2026). The impact of curricular revision on student performance in pharmacology assessments. British journal of clinical pharmacology, 92(8), 2495-2499. https://doi.org/10.1002/bcp.70274

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

ER, Weeda, και Quesnelle KM. "The Impact of Curricular Revision on Student Performance in Pharmacology Assessments." British Journal of Clinical Pharmacology 92, no. 8 (2026): 2495-2499. https://doi.org/10.1002/bcp.70274.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

ER, Weeda, και Quesnelle KM. "The Impact of Curricular Revision on Student Performance in Pharmacology Assessments." British Journal of Clinical Pharmacology, vol. 92, no. 8, 2026, pp. 2495-2499, https://doi.org/10.1002/bcp.70274.

Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.