Επίπτωση της αύξησης των τιμών της ενέργειας στους δείκτες φτώχειας και ανισότητας στην Ελλάδα ; Inequality and poverty in Greece before and after the crisis in energy prices

Συγγραφείς: Αγγελοπούλου, Δήμητρα, Ζωγραφάκης, Σταύρος, Σύψας, Παναγιώτης

Πηγή: Social Cohesion and Development; Bd. 5 Nr. 1 (2010); 5-25 ; Κοινωνική Συνοχή και Ανάπτυξη; Τόμ. 5 Αρ. 1 (2010); 5-25 ; Social Cohesion and Development; Vol. 5 No. 1 (2010); 5-25 ; 2459-4156 ; 1790-9368

Θεματικοί όροι: Aναδιανεμητικές επιδράσεις, φτώχεια, ανισότητα, ενεργειακές τιμές, Redistribution impact, poverty, inequality, energy prices

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/SCAD/article/view/8920/9122; https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/SCAD/article/view/8920

Διαθεσιμότητα: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/SCAD/article/view/8920

Ο αντιφυματικός αγώνας στην Ελλάδα κατά τον 18ο και 19ο αιώνα (Modern Greek)

Alternate Title: The anti-tuberculosis battle in Greece in the 1800s and 1900s. (English)

Συγγραφείς: Μιχαλέας, Σ., Τραούδα, Β., Μπερσίμη, Ι., Πρωτογέρου, Α., Σύψας, Ν., Καραμάνου, Μ.

Πηγή: Archives of Hellenic Medicine / Arheia Ellenikes Iatrikes; Jan/Feb2023, Vol. 40 Issue 1, p128-134, 7p

Θεματικοί όροι: MYCOBACTERIUM tuberculosis, PATHOGENIC bacteria, SOCIAL classes, COMMUNICABLE diseases, REFUGEE camps, MYCOBACTERIA

Γεωγραφικοί όροι: GREECE

People: KOCH, Robert, 1843-1910

Εκπαιδευτικά παιχνίδια με τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών για την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης παιδιών

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, Λέκκα, Άσπα, Παγγέ, Τζένη

Θεματικοί όροι: περιβαλλοντική συνείδηση, πράσινες τεχνολογίες, εκπαιδευτικά παιχνίδια, ΤΠΕ

Relation: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5813; http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9186

Διαθεσιμότητα: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5813
https://doi.org/10.26268/heal.uoi.9186

Εκπαιδευτικά παιχνίδια με τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών για την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης παιδιών ; Educational games using information and communication technologies for the development of environmental awareness of children

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, Λέκκα, Άσπα, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Τόμ. 6 (2013); 267-279 ; Journal of Research in Education and Training; Vol. 6 (2013); 267-279 ; 2241-200X ; 1108-4634

Θεματικοί όροι: περιβαλλοντική συνείδηση, ΤΠΕ, πράσινες τεχνολογίες, εκπαιδευτικά παιχνίδια, environmental awareness, ICT, green technologies, educational games

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/764/787; https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/764

Διαθεσιμότητα: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/764

Assessing the educational suitability of laboratory simulators with conceptual modelling and process similarity metrics ; Αξιολόγηση της εκπαιδευτικής καταλληλότητας προσομοιωτών εργαστηρίων με χρήση εννοιολογικής μοντελοποίησης και μετρικών ομοιότητας διεργασιών

Συγγραφείς: Sypsas, Athanasios, Σύψας, Αθανάσιος

Θεματικοί όροι: Εικονικά εργαστήρια, Εννοιολογική μοντελοποίηση, UML activity diagrams, Petri nets, Μετρήσεις ομοιότητας διεργασιών, Virtual laboratories, Conceptual modeling, Process similarity metrics, Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική, Φυσικές Επιστήμες, Τεχνητή νοημοσύνη, Computer and Information Sciences, Natural Sciences, Artificial Intelligence

Relation: https://hdl.handle.net/10442/hedi/54494

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/10442/hedi/54494
https://doi.org/10.12681/eadd/54494

Επίπτωση της αύξησης των τιμών της ενέργειας στους δείκτες φτώχειας και ανισότητας στην Ελλάδα ; Inequality and poverty in Greece before and after the crisis in energy prices

Συγγραφείς: Αγγελοπούλου, Δήμητρα, Ζωγραφάκης, Σταύρος, Σύψας, Παναγιώτης

Πηγή: eJournals ; Κοινωνική Συνοχή και Ανάπτυξη; Vol 5, No 1 (2010); 5-25 ; Social Cohesion and Development; Vol 5, No 1 (2010); 5-25 ; 2459-4156 ; 1790-9368

Θεματικοί όροι: Κοινωνιολογία, Aναδιανεμητικές επιδράσεις, φτώχεια, ανισότητα, ενεργειακές τιμές, Sociology, Redistribution impact, poverty, inequality, energy prices, eco, manag

Relation: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/SCAD/article/view/8920

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/scad.8920
https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/SCAD/article/view/8920

Κοινωνικά δίκτυα με απευθείας σύνδεση (Online Social Networks) στην εκπαίδευση. Η περίπτωση του Edmodo ; Social networks and mlearning: the case of edmodo

Συγγραφείς: Λέκκα, Άσπα Θ.Μ., Σύψας, Αθανάσιος, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: eProceedings ; Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 7, Αρ. 7B (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 7, Αρ. 7B (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; 2459-4210

Θεματικοί όροι: εκπαιδευτικά διαδικτυακά μαθήματα, Edmodo, συνεργατική μάθηση, edu, hist

Relation: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/630

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/icodl.630
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/630

Απόψεις φοιτητών και εκπαιδευτικών για την ηλεκτρονική μάθηση και τα Webinars ; Ε-learning and Webinars: Teachers’ and students’ views

Συγγραφείς: Τόκη, Ευγενία, Σύψας, Αθανάσιος, Παγγέ, Αποστολία, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: eProceedings ; Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 7, Αρ. 2A (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 7, Αρ. 2A (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; 2459-4210

Θεματικοί όροι: ηλεκτρονική μάθηση, μάθηση από απόσταση, μεικτή μάθηση, webinars, e-learning, distance learning, blended learning, edu, psy

Relation: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/599

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/icodl.599
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/599

Μάθηση από απόσταση με σύγχρονα μέσα και δια βίου μάθηση, προτιμήσεις εκπαιδευτικών ; Distance learning using new technologies and lifelong learning: teachers’ views

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, Λέκκα, Άσπα, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: eProceedings ; Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 7, Αρ. 6B (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 7, Αρ. 6B (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; 2459-4210

Θεματικοί όροι: Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών, Μάθηση Από Απόσταση, Δια Βίου Μάθηση, Εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης, edu, socio

Relation: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/587

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/icodl.587
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/587

Ο ρόλος του δασκάλου στα MOOCs ; The role of the tutor in MOOC

Συγγραφείς: Τσώνη, Ροζίτα, Γκέκα, Πηνελόπη, Σιόλου, Ευδοξία, Σύψας, Αθανάσιος, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: eProceedings ; Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 7, Αρ. 5Β (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 7, Αρ. 5Β (2013): Μεθοδολογίες Μάθησης ; 2459-4210

Θεματικοί όροι: distance learning, open learning, MOOC, conectivism, tutor’s role, edu, lang

Relation: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/561

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/icodl.561
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/561

Απόψεις ομάδας φοιτητών για την εκπαιδευτική διάσταση του κοινωνικού δικτύου Facebook ; Students’ perspectives about the educational dimension of the social network Facebook

Συγγραφείς: Τσώνη, Ροζίτα, Σύψας, Αθανάσιος, Παγγέ, Τζένη

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας ; International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας ; 2459-4210

Θεματικοί όροι: κοινωνικά δίκτυα, εκπαίδευση, στάσεις φοιτητών, Facebook, social media, education, students’ attitudes, edu, lang

Relation: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/85

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.12681/icodl.85
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/85

Educational approaches concerning virtual laboratories usage in science and technology education: A review

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, primary, Καλλές, Δημήτρης, additional

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. 2017/12/21

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/download/1127/1315

Μάθηση από απόσταση με σύγχρονα μέσα και δια βίου μάθηση, προτιμήσεις εκπαιδευτικών

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, primary, Λέκκα, Άσπα, additional, Παγγέ, Τζένη, additional

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. 2016/06/09

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/download/587/567

Απόψεις φοιτητών και εκπαιδευτικών για την ηλεκτρονική μάθηση και τα Webinars

Συγγραφείς: Τόκη, Ευγενία, primary, Σύψας, Αθανάσιος, additional, Παγγέ, Αποστολία, additional, Παγγέ, Τζένη, additional

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. 2016/06/09

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doi.org/10.12681/icodl.599

The role of the tutor in MOOC

Συγγραφείς: Τσώνη, Ροζίτα, primary, Γκέκα, Πηνελόπη, additional, Σιόλου, Ευδοξία, additional, Σύψας, Αθανάσιος, additional, Παγγέ, Τζένη, additional

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. 2016/06/09

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/download/561/540

Κοινωνικά δίκτυα με απευθείας σύνδεση (Online Social Networks) στην εκπαίδευση. Η περίπτωση του Edmodo

Συγγραφείς: Λέκκα, Άσπα Θ.Μ., primary, Σύψας, Αθανάσιος, additional, Παγγέ, Τζένη, additional

Πηγή: Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. 2016/06/09

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/download/630/625

Καινοτόμος μέθοδος για παραγωγή οίνου σε οικιακή κλίμακα με ξηρές πρώτες ύλες

Συγγραφείς: Σύψας, Βασίλειος Κ.

Thesis Advisors: Κουτίνας, Αθανάσιος, Sypsas, Vasileios K., Κανελλάκη, Μαρία, Ψαριανός, Κωνσταντίνος, Κωμαΐτης, Μιχαήλ, Κοντομηνάς, Μιχαήλ, Μπεζιρτζόγλου, Ευγενία, Μπεκατώρου, Αργυρώ

Θεματικοί όροι: Οίνοι και οινοποιία, Βιοτεχνολογία, 663.2, Wines and winery, Biotechnology

Relation: Η ΒKΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου. Το κείμενο σε ηλεκτρονική μορφή διατίθεται από το Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών στον παρακάτω σύνδεσμο: http://thesis.ekt.gr/18130

Διαθεσιμότητα: http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/3634

Educational games using information and communication technologies for the development of environmental awareness of children

Συγγραφείς: Σύψας, Αθανάσιος, primary, Λέκκα, Άσπα, additional, Παγγέ, Τζένη, additional

Πηγή: Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. 2013/01/01

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/download/764/787

Καινοτόμος μέθοδος για παραγωγή οίνου σε οικιακή κλίμακα με ξηρές πρώτες ύλες

Συγγραφείς: Σύψας, Βασίλειος, primary

ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΕΔΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΛΥΤΟΥ ΜΟΡΙΟΥ ΔΙΑΚΥΤΤΑΡΙΚΗΣ ΠΡΟΣΚΟΛΗΣΕΩΣ-1 ΚΑΙ ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ ΠΡΟΣ ΠΛΗΡΕΣ ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΕΠΙΚΤΗΤΗΣ ΑΝΟΣΟΛΟΓΙΚΗΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΣΕ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ HIV ΛΟΙΜΩΞΗ

Συγγραφείς: ΣΥΨΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ, primary