Особенности билингвистического образования в начальной школе

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: умение слушать и вступать в диалог, строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми, interpersonal perception processes, интегрироваться в группу сверстников, участвовать в коллективном обсуждении проблем, building productive interaction and cooperation with peers and adults, процессы межличностного восприятия, participating in collective discussion of problems, professional perfection, integrating into a group of peers, коммуникативная деятельность, профессиональное совершенствование, communicative activity, listening and dialogue skills

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=170455

Особенности билингвистического образования в начальной школе ; The peculiarities of linguistic education in primary school

Συγγραφείς: Яруллина Гульнара Ильясовна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: профессиональное совершенствование, коммуникативная деятельность, процессы межличностного восприятия, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников, строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми, professional perfection, communicative activity, interpersonal perception processes, listening and dialogue skills, participating in collective discussion of problems, integrating into a group of peers, building productive interaction and cooperation with peers and adults

Relation: АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/170455/1/nora.pdf; 378; https://openrepository.ru/article?id=170455

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=170455

Особенности билингвистического образования в начальной школе

Additional Titles: The peculiarities of linguistic education in primary school

Συγγραφείς: Яруллина Гульнара Ильясовна

Όροι ευρετηρίου: профессиональное совершенствование, коммуникативная деятельность, процессы межличностного восприятия, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников, строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми, professional perfection, communicative activity, interpersonal perception processes, listening and dialogue skills, participating in collective discussion of problems, integrating into a group of peers, building productive interaction and cooperation with peers and adults., article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/170455uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности