Diseño y activismo artístico

Συγγραφείς: Olivia Fragoso-Susunaga

Πηγή: Escenarios de la educación del Diseño y la Arquitectura. Visión actual y futura (2023). ISBN: 978-607-28-3051-6

Θεματικοί όροι: Activismo artístico, educación del diseño, cultura. Artistic activism, design education, culture, info:eu-repo/classification/lcsh/Sustainable Development Goals, info:eu-repo/classification/lcsh/Art and social action, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Social aspects, info:eu-repo/classification/lcsh/Educational change, info:eu-repo/classification/lcsh/Artists--Political activity, info:eu-repo/classification/lcsh/Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño, info:eu-repo/classification/dgbunam/Desarrollo sustentable, info:eu-repo/classification/dgbunam/Participación social, info:eu-repo/classification/dgbunam/Cambio educativo, info:eu-repo/classification/lcc/NX180.P64, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/62

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/10123

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/10123

Pedagogía del diseño en el contexto COVID-19: una experiencia educativa en el aula virtual

Συγγραφείς: Eska Elena Solano Meneses

Πηγή: Reflexiones sobre la educación en diseño en contextos de emergencia (2022). ISBN 978-607-28-2583-3

Θεματικοί όροι: Aprendizaje activo, aprendizaje significativo, autogestión, aula virtual, contexto COVID-19, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Distance education, info:eu-repo/classification/lcsh/Design--Study and teaching (Higher), info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/lcsh/Meaningful learning, info:eu-repo/classification/lcsh/Learning strategies, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/9234

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/9234

Evidencias de aprendizaje del lenguaje gráfico arquitectónico bajo una modalidad de enseñanza a distancia

Συγγραφείς: LAURA ANGÉLICA LANCÓN RIVERA, Silvia Gabriela Garcia-Martinez

Πηγή: Reflexiones sobre la educación en diseño en contextos de emergencia (2022). ISBN 978-607-28-2583-3

Θεματικοί όροι: Lenguaje gráfico arquitectónico, dibujo a mano alzada, expresión arquitectónica, enseñanza remota, evidencia de aprendizaje, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Architectural drawing--Technique, info:eu-repo/classification/lcsh/Architectural design--Study and teaching (Higher), info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/lcsh/COVID-19 Pandemic, 2020-, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/9225

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/9225

Educación y trabajo colaborativo en UAM Azcapotzalco en época de pandemia (año 2020)

Συγγραφείς: Lourdes Elsa Cabrera Jiménez

Πηγή: De los Métodos y las Maneras. Número 7, (2022). ISBN 978-607-28-2459-1

Θεματικοί όροι: Trabajo colaborativo, pandemia, teorías cognitivas, Interacción social de la cultura, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Computer-assisted instruction, Higher--Computer network resources, info:eu-repo/classification/lcsh/Instructional systems--Design, info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/lcsh/COVID-19 Pandemic, info:eu-repo/classification/dgbunam/Internet en la educación superior, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efectos de las innovaciones tecnológicas, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación a distancia, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Time: 2020

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8595

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8595

Signo y conflicto en la educación digital emergente en tiempos de pandemia

Συγγραφείς: JANITZIO ALATRISTE TOBILLA

Πηγή: Miradas Semióticas. Arte - diseño - ciudad (2021). ISBN 978-607-28-2180-4

Θεματικοί όροι: Semiótica, educación, pandemia, realidad, signo. Semiotics, Education, Pandemic, Reality, Sign, info:eu-repo/classification/lcsh/Education--Philosophy, info:eu-repo/classification/lcsh/Semiotics, info:eu-repo/classification/lcsh/Distance education, info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación -- Filosofía, info:eu-repo/classification/dgbunam/Semiótica, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación a distancia, info:eu-repo/classification/lcc/LB14.7, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/57, info:eu-repo/classification/cti/5705, info:eu-repo/classification/cti/570509

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8706

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8706

El cambio educativo: experiencias de aprendizaje semipresencial para la innovación educativa en la UAM

Συγγραφείς: Pablo César Hernández Cerrito, Rafaela Blanca Silva López

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Blended learning, info:eu-repo/classification/lcsh/Distance education--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/lcc/LB1028.5, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/58, info:eu-repo/classification/cti/5802

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8667

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8667

El diseñador industrial en formación y el desarrollo de productos, en tiempos de virtualidad y pandemia

Συγγραφείς: Luciano Segurajauregui Alvarez

Πηγή: Compilación de artículos de investigación 2021. ISSN: 2007-7564

Θεματικοί όροι: Diseño industrial, educación, virtualidad, pandemia. Industrial design, education, virtuality, pandemic, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Computer-assisted instruction, info:eu-repo/classification/lcsh/Industrial design--Study and teaching (Higher), info:eu-repo/classification/lcsh/Social distancing (Public health) and education, info:eu-repo/classification/lcsh/COVID-19 Pandemic, info:eu-repo/classification/dgbunam/Diseño industrial, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación a distancia, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/62

Time: 2020

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Relation: https://hdl.handle.net/11191/8806

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8806

Derechos habilitantes y formación universitaria

Συγγραφείς: Eduardo Peñalosa, Mariana Moranchel, Esther Morales Franco

Πηγή: Avatares de la digitalización en la formación universitaria (2019). ISBN 978-607-28-1810-1

Θεματικοί όροι: Derechos humanos habilitantes, Formación universitaria, Tecnologías de la Información y Comunicación, info:eu-repo/classification/lcsh/Information technology--Social aspects, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher, info:eu-repo/classification/lcsh/Human rights, info:eu-repo/classification/lcsh/Inclusive education--Technological innovations, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior, info:eu-repo/classification/dgbunam/Derechos humanos, info:eu-repo/classification/dgbunam/Tecnología de la información, info:eu-repo/classification/lcc/HM851, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8945

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8945

Análisis del uso de los “teléfonos inteligentes” en la educación superior. Caso: Facultad de Contaduría y administración

Συγγραφείς: Cecilio Contreras Armenta, María Dolores Gil Montelongo, GILBERTO LOPEZ OROZCO, CARLOS ARTURO BOLIO YRIS

Πηγή: Avatares de la digitalización en la formación universitaria (2019). ISBN 978-607-28-1810-1

Θεματικοί όροι: Smartphone, tecnología inteligente, universitarios, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/Mobile communication systems in education, info:eu-repo/classification/lcsh/Smartphones, info:eu-repo/classification/lcsh/Smartphones--Social aspects, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efectos de las innovaciones tecnológicas, info:eu-repo/classification/dgbunam/Sistemas de comunicación móvil en la educación, info:eu-repo/classification/dgbunam/Teléfonos inteligentes, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8954

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8954

La era digital y la educación superior

Συγγραφείς: Esther Morales Franco, JAIME LEOPOLDO RAMIREZ FAUNDEZ, Aureola Quiñónez Salcido

Πηγή: Avatares de la digitalización en la formación universitaria (2019). ISBN 978-607-28-1810-1

Θεματικοί όροι: Digitalización, Tecnología, Cambio, Big bang, info:eu-repo/classification/lcsh/Higher education--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Computer network resources, info:eu-repo/classification/lcsh/College teaching--Mexico--Case studies, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efectos de las innovaciones tecnológicas, info:eu-repo/classification/dgbunam/Tecnología educativa, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8946

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8946

Introducción [del libro Avatares de la digitalización en la formación universitaria]

Συγγραφείς: Eduardo Peñalosa, Esther Morales Franco, Aureola Quiñónez Salcido, Sandra Alejandra Carrillo Andrés, Mariana Moranchel

Πηγή: Avatares de la digitalización en la formación universitaria (2019). ISBN 978-607-28-1810-1

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Computer-assisted instruction, info:eu-repo/classification/lcsh/College teaching, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efectos de las innovaciones tecnológicas, info:eu-repo/classification/dgbunam/Enseñanza universitaria, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8944

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8944

Impacto del uso de simuladores en la toma de decisiones y el aprendizaje en la Licenciatura en Administración

Συγγραφείς: Silvia Pomar Fernández, ANA MARIA PAREDES ARRIAGA

Πηγή: Avatares de la digitalización en la formación universitaria (2019). ISBN 978-607-28-1810-1

Θεματικοί όροι: Proceso enseñanza-aprendizaje, simuladores de negocios, toma de decisiones, trabajo en equipo, info:eu-repo/classification/lcsh/Business education--Methodology, info:eu-repo/classification/lcsh/Simulation games in education, info:eu-repo/classification/lcsh/Business education--Computer-assisted instruction, info:eu-repo/classification/lcsh/College teaching--Mexico--Case studies, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Business education--Computer simulation, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación comercial, info:eu-repo/classification/dgbunam/Juegos de simulación en educación, info:eu-repo/classification/lcc/HF1116, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8950

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8950

Tecnologías y conocimiento para visualizar, colaborar y vincularse a través del diseño

Συγγραφείς: Roberto Adrián García Madrid, Itzel Sainz, ALDA MARIA ZIZUMBO ALAMILLA

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Design--Study and teaching, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efecto de las innovaciones tecnológicas sobre, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Investigación, info:eu-repo/classification/lcc/LB2395.7, info:eu-repo/classification/lcc/NK1170, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120309

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-607-28-1620-6; https://hdl.handle.net/11191/6860

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/6860

El diseñador y la investigación académica

Συγγραφείς: Luciano Segurajauregui Alvarez

Πηγή: ISBN: 978-607-28-1328-1.

Θεματικοί όροι: Neoliberalismo, Competencias, Investigación, Habilidades, Metodología, Diseño, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Research--Mexico, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Investigación, info:eu-repo/classification/dgbunam/Aprendizaje basado en la investigación, info:eu-repo/classification/dgbunam/Diseñadores, info:eu-repo/classification/lcc/LB2326.3, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/58, info:eu-repo/classification/cti/5801, info:eu-repo/classification/cti/580103

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: citation:Segurajáuregui Álvarez, L. (2018). El diseñador y la investigación académica. En J. I. G. Garmendia Ramírez, S. Rodríguez Mondragón, y M. L. Flores Carapia (Eds.), De los métodos y las maneras, Número 2 (pp. 43-48). Ciudad de México: Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.; https://hdl.handle.net/11191/6321

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/6321

Reflexionar y enseñar tecnologías digitales, un primer borrador de una biografía de las cosas

Συγγραφείς: Nancy Fabiola Martínez Cervantes

Πηγή: Diferentes miradas en la organización (2017). ISBN 978-607-28-1256-7

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Educational technology, info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Higher--Effect of technological innovations on, info:eu-repo/classification/lcsh/Internet--Social aspects, info:eu-repo/classification/lcsh/Technology and civilization, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación superior -- Efectos de las innovaciones tecnológicas, info:eu-repo/classification/dgbunam/Tecnología educativa, info:eu-repo/classification/lcc/LB1028.3, info:eu-repo/classification/cti/7, info:eu-repo/classification/cti/33, info:eu-repo/classification/cti/3304, info:eu-repo/classification/cti/120310

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/8913

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/8913

Desarrollo sostenible de la gestión escolar: un proceso en tensión

Συγγραφείς: Raúl Enrique Anzaldúa

Πηγή: Administración y sustentabilidad (2004). ISBN 970-654-762-2

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Basic education--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/School management and organization--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/Education and state--Mexico, info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación básica, info:eu-repo/classification/dgbunam/Administración escolar, info:eu-repo/classification/lcc/LC1035.8.M6, info:eu-repo/classification/cti/4, info:eu-repo/classification/cti/58, info:eu-repo/classification/cti/5802, info:eu-repo/classification/cti/580202

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/10059

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/10059

Propuesta de modelo de visualización de información a partir de modelos lineales multinivel para el análisis del rendimiento escolar

Συγγραφείς: oscar antonio manzanares betancourt

Συνεισφορές: GUSTAVO IVAN GARMENDIA

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/lcsh/Education, Elementary--Mexico, info:eu-repo/classification/lcsh/Academic achievement--Mexico, Elementary--Mexico--Mexico City--Statistics, info:eu-repo/classification/lcsh/Multilevel models (Statistics), info:eu-repo/classification/dgbunam/Educación primaria, info:eu-repo/classification/dgbunam/Rendimiento académico, info:eu-repo/classification/dgbunam/Modelos multinivel (Estadística), info:eu-repo/classification/lcc/LA424, info:eu-repo/classification/cti/1, info:eu-repo/classification/cti/12, info:eu-repo/classification/cti/1209, info:eu-repo/classification/cti/610504

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11191/9251

Διαθεσιμότητα: https://hdl.handle.net/11191/9251

El efecto de PROGRESA en las localidades a largo plazo

Συγγραφείς: Cristian Centli Carballo Campos

Συνεισφορές: Irvin Rojas

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/LCSH/Education -- Effect of Programa de Educación, Salud y Alimentación (México) on -- Cities and towns -- Mexico -- 1997-2010 -- Statistical methods, info:eu-repo/classification/LCSH/Housing -- Effect of Programa de Educación, info:eu-repo/classification/LCSH/Programa de Educación, Salud y Alimentación (México), info:eu-repo/classification/cti/5

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/879

Διαθεσιμότητα: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/879

Separados y desiguales: las escuelas de doble turno en México

Συγγραφείς: Cárdenas Denham, S. (Sergio)

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/LCSH/Double shifts (Public schools) -- Mexico -- Mathematical models, info:eu-repo/classification/LCSH/Education -- Mexico -- Mathematical models, info:eu-repo/classification/cti/5

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/59

Διαθεσιμότητα: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/59

Obstáculos para la calidad y la equidad: la corrupción en los sistemas educativos

Συγγραφείς: Cárdenas Denham, S. (Sergio)

Θεματικοί όροι: info:eu-repo/classification/LCSH/Education -- Corrupt practices, info:eu-repo/classification/cti/5

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/81

Διαθεσιμότητα: http://cide.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1011/81