Индивидуальные образовательные траектории студентов как условие качественного университетского образования

Συγγραφείς: Klimova, T. A., Kim, A. T., Ott, M. A.

Θεματικοί όροι: ORGANIZATIONAL AND MANAGERIAL CONDITIONS, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, INDIVIDUALIZATION, SELF-COMPETENCIES, INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORY, SELF-КОМПЕТЕНЦИИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129573
https://www.umj.ru/jour/article/view/1601

CAREER GUIDANCE MANAGEMENT IN TRANSFORMING UNIVERSITIES DURING THE CANDIDATES’ SELECTION AND SUPPORT FOR TRAINING IN ADVANCED ENGINEERING SCHOOLS

Πηγή: Human Progress. 8:16-16

Θεματικοί όροι: self-competencies, набор абитуриентов, 4. Education, advanced engineering schools, абитуриенты, applicants' selection and recruitment, self-компетенции, applicants, career support, сопровождение карьеры, university management, профориентация, отбор, управление университетом, career guidance, передовые инженерные школы

АКТУАЛИЗАЦИЯ SELF-КОМПЕТЕНЦИИ САМОНАВИГАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОГРАММЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА ; THE ACTUALISATION OF STUDENTS SELF-NAVIGATION AS SELF-COMPETENCE IN THE PEDAGOGICAL BACHELOR'S DEGREE PROGRAM

Συγγραφείς: Ким А.Т., Климова Т.А.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: self-компетенции, самонавигация, самоопределение, сопровождение, самообразование, педагогическое образование, self-competencies, self-navigation, self-determination, support, self-education, teacher education

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183330/-1/ifte2023_t1_175_183.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183330; 37.041+378

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183330

ПОЛНОДНЕВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГЕРМАНИИ В ДИСКУРСЕ РАЗВИТИЯ SOFT- И SELF-КОМПЕТЕНЦИЙ

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТНАЯ РАБОТА, СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, SOFT И SELF-КОМПЕТЕНЦИИ, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, COMPARATIVE PEDAGOGY, SOFTAND SELF-COMPETENCES, ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ, FULL-TIME SCHOOL, MEDIA EDUCATION, PROJECT WORK