Формування і розвиток змісту шкільної фізичної освіти в Україні (історико-методологічний контекст): автореферат дис. . д-ра пед. наук: 13.00.02 ; Forming and development of school physical education’s content in Ukraine (historical and methodological context): the dissertation for receiving a scientific degree of the Doctor of Pedagogical Sciences on the specialization 13.00.02

Συγγραφείς: Сосницька, Наталя Леонідівна, Сосницкая, Наталья Леонидовна, Sosnytska, Natalia

Θεματικοί όροι: зміст шкільної фізичної освіти, історико-методологічний контекст, принцип історизму, критерії періодизації

Περιγραφή αρχείου: text/richtext

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/1306

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/1306

Формування і розвиток змісту шкільної фізичної освіти в Україні (історико-методологічний контекст) ; Формирование и развитие содержания школьного физического образования в Украине (историко-методологический контекст) ; Forming and development of school physical education’s content in Ukraine (historical and methodological context)

Συγγραφείς: Сосницька, Наталя Леонідівна

Θεματικοί όροι: зміст шкільної фізичної освіти, історико-методологічний контекст, принцип історизму, критерії періодизації, тенденції розвитку змісту, науковий прогноз, модель розвитку, підручник з фізики, содержание школьного физического образования, историко-методологический контекст, принцип историзма, критерии периодизации, периодизация, тенденции развития содержания, учебник физики, научный прогноз, модель развития, school physical education content, historical and methodological context, historizm’s principle, criteria of periodization, tendencies of content development, scientific forecast, model of the development, physics textbook

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36441

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/36441