ОНЛАЙН ІНДИКАТОРИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БУДІВЕЛЬНИКІВ

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 91, Iss 5 (2022)

Θεματικοί όροι: професійна компетентність, 0502 economics and business, 05 social sciences, метричні індикатори компетентності, Theory and practice of education, інформаційні технології навчання, 0503 education, LB5-3640

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/df3050eb07b948c687f091ba3347d507

DIRECTIONS AND FEATURES OF USING INFORMATION EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL FINE ARTS TEACHER TRAINING

Συγγραφείς: Batiievska, T.

Πηγή: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 23 (2021); 126-136
Естетика і етика педагогічної дії; № 23 (2021); 126-136

Θεματικοί όροι: future fine arts teacher, computer design, virtual art space, computer design of art products, майбутній учитель образотворчого мистецтва, 4. Education, комп'ютерний дизайн художньої продукції, informational educational technologies, computer design of decorative products, programmatic-pedagogical facilities, professional training, комп'ютерний дизайн декоративного твору, програмно-педагогічні засоби, віртуальний мистецький простір, інформаційні технології навчання, фахова підготовка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/download/238268/236942
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/238268

Organizational and technical aspects of forming the competencies of military specialists

Πηγή: Military Education; № 2 (46) 2022; 311-324
Военное образование; № 2 (46) 2022; 311-324
Військова освіта; № 2 (46) 2022; 311-324

Θεματικοί όροι: 4. Education, освітній процес, інновації в освіті, компетентнісний підхід, інформаційні технології навчання, підготовка військових фахівців, educational process, innovation in education, competence-based approach, information technology training, training of military specialists

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/271157

ACTIVITIES OF COMPUTER SCIENCE TEACHERS IN THE PROCESS OF DEVELOPING MEDIA CULTURE AND MEDIA LITERACY IN UKRAINE AND ITS IMPLEMENTATION IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS ; ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ В АСПЕКТІ РОЗВИТКУ МЕДІАКУЛЬТУРИ ТА МЕДІАГРАМОТНОСТІ В УКРАЇНІ ТА ЇЇ ВПРОВАДЖЕННЯ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Грицюк, О. С., Максимова, Л. П., Опришко, А. В.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2023): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 20-27 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2023): Педагогічні науки: теорія та практика; 20-27 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2023-3

Θεματικοί όροι: computer science teacher, information technologies in learning computer science, computer science learning methods, media culture, media literacy, media education, вчитель інформатики, інформаційні технології навчання інформатики, методика навчання інформатики, медіакультура, медіаграмотність, медіаосвіта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3911/3735; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3911

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3911

ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНЖЕНЕРНО-ГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ: ДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ ; ELECTRONIC TEACHING-METHODS COMPLEX AS A MEANS OF REALIZATION ENGINEERING-GRAPHIC PREPARATION OF STUDENTS: DIDACTICAL ASPECT

Συγγραφείς: Нищак, І.Д.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2015): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 135-143 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2015): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 135-143 ; 2786-5622

Θεματικοί όροι: electronic educational-methodical complex, information technology education, engineering-graphics preparation, teacher of technology, електронний навчально-методичний комплекс, інформаційні технології навчання, інженерно-графічна підготовка, вчитель технологій

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3260/3098; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3260

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3260

VISUALIZATION OF BIOLOGY MATERIALS IN GRADE 9 OF A BASISSCHOOL ; ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ З БІОЛОГІЇ У 9 КЛАСІ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Συγγραφείς: MERDUKH, IVAN

Πηγή: Educational Horizons; Vol. 54 No. 1 (2022); 85-88 ; Освітні обрії; Том 54 № 1 (2022); 85-88 ; 2664-9128 ; 2706-7750

Θεματικοί όροι: освітній процес, шкільний курс загальної біології, предметні компетентності учнів, інформаційні технології навчання, технологія перевернутого навчання, візуалізація навчального матеріалу, живі презентації, навчальні відеоролики, educational process, school course of general biology, subject competences of schoolchildren, information technologies of teaching, technology of inverted learning, visualization of educational material, live presentations, educational videos

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292/6620; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6292
https://doi.org/10.15330/obrii.54.1.85-88

MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES AS A MEANS OF FORMING PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS ; СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ

Συγγραφείς: Fedorov, M., Bondarenko, O.

Πηγή: Modern engineering and innovative technologies; No. 21-03 (2022); 3-9 ; Modern engineering and innovative technologies; № 21-03 (2022); 3-9 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2022-21-03

Θεματικοί όροι: інформаційні технології навчання, комунікативна компетентності, майбутні вчителі, information technologies of teaching, communicative competences, future teachers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-03-039/4757; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-03-039/4758; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-03-039/4759

Διαθεσιμότητα: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-03-039
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-21-03-039

APPLYING OF THE COMPLEX APPROACH TO THE CHEMICAL WORKSHOP WHILE PREPARING FUTURE TEACHERS OF NATURE STUDY DECSIPLINES

Συγγραφείς: BOKHAN, Yu., FOROSTOVSKA, T., KORMOSH, Z.

Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 22 (2018); 35-40
Витоки педагогічної майстерності; № 22 (2018); 35-40

Θεματικοί όροι: chemical experiment, хімічний експеримент, virtual laboratories, віртуальні лабораторії, electronic educational resources, сучасні інформаційні технології навчання, 4. Education, електронні освітні ресурси, modern informational technologies of studying

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sources.pnpu.edu.ua/article/download/184375/184103
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/184375

Adaptation of Training of Future Teacher to Professional Activity in the New Ukrainian School (on the Example of the Discipline “Current Issues of Innovative Development of Education”) ; Адаптація підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності в новій українській школі (на прикладі навчальної дисципліни «Актуальні питання інноваційного розвитку освіти»)

Συγγραφείς: Кривонос, Ольга Борисівна, Kryvonos, Olha Borysivna, Чернякова, Жанна Юріївна, Cherniakova, Zhanna Yuriivna

Θεματικοί όροι: teacher of a new Ukrainian school, innovative pupil, pedagogy of partnership, competence approach in teaching, teaching methods, information technologies of teaching, учитель нової української школи, інноваційний учень, педагогіка партнерства, компетентнісний підхід у навчанні, методи навчання, інформаційні технології навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Kryvonos, O. Adaptation of Training of Future Teacher to Professional Activity in the New Ukrainian School (on the Example of the Discipline “Current Issues of Innovative Development of Education”) [Text] / O. Kryvonos, Zh. Cherniakova // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 2 (106). – С. 296–307. – DOI:10.24139/2312-5993/2021.02/296-307.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11522; orcid:0000-0001-8076-3259; orcid:0000-0003-4547-9388

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11522
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2021.02/296-307

Використання інформаційних технологій при вивченні хімічних дисциплін у закладах вищої освіти

Συγγραφείς: Малюга, А.Ю.

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, інформаційні технології навчання, заклад вищої освіти, вивчення хімічних дисциплін

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26720

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26720

RESEARCH OF THEORETICAL ASPECTS OF THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL INDUSTRY ; ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ АСПЕКТІВ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ТЕХНОЛОГІЧНІЙ ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ

Συγγραφείς: Vakulenko, Nadiya, Beznosiuk, Olena, Вакуленко, Надія, Безносюк, Олена

Πηγή: Professional Pedagogics; Vol. 1 No. 22 (2021): Professional Pedagogics; 159-168 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 1 № 22 (2021): Професійна педагогіка; 159-168 ; Professional Pedagogics; Том 1 № 22 (2021): Професійна педагогіка; 159-168 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2021.22.

Θεματικοί όροι: information and communication technologies, information and communication competencies, information technologies of education, digital society, innovative teaching methods, key skills in technological education, gamification of the educational process, інформаційно-комунікаційні технології, інформаційно-комунікаційні компетентності, інформаційні технології навчання, цифрове суспільство, інноваційні методи навчання, ключові уміння в технологічній освітній галузі, геймифікація освітнього процесу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/664/852; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/664/853; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/664/854; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/664

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/664
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.159-168

Програмний модуль для створення навчальних засобів з використанням технології Drag-and-drop

Συγγραφείς: Віра Михайлівна Малкіна, Ольга Геннадіївна Зінов’єва, Микола Юрійович Мирошниченко

Πηγή: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 6, Iss 2, Pp 8-15 (2018)

Θεματικοί όροι: навчальний програмний засіб, навчальна інформаційна система, технологія Drag-and-drop, інформаційні технології навчання, Special aspects of education, LC8-6691, Electronic computers. Computer science, QA75.5-76.95

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/2455; https://doaj.org/toc/2521-1234

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/01db1f57c91d4a78a7814cadb85b2922

METHODOLOGY OF ORGANIZATION OF THE INDEPENDENT WORK OF STUDENTS USING AN EXAMPLE OF DISCIPLINE “MEDICAL AND BIOLOGICAL PHYSICS” BASED ON POSSIBILITIES OF DISTANCE EDUCATIONAL SYSTEM EDX.ORG ; МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА ПРИКЛАДІ ДИСЦИПЛІНИ «МЕДИЧНА ТА БІОЛОГІЧНА ФІЗИКА» З ОГЛЯДУ НА МОЖЛИВОСТІ СИСТЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ EDX.ORG

Συγγραφείς: Prokopchenko, O. E., Lukina, H. M., Ivanchenko, O. Z., Melnikova, O. Z., Prykhodko, O. V.

Πηγή: Medical Education; No. 3 (2019); 31-34 ; Медична освіта; № 3 (2019); 31-34 ; 2414-5998 ; 1681-2751 ; 10.11603/me.2414-5998.2019.3

Θεματικοί όροι: medical and biological physics, individual work of students, methods of distance learning, information technologies of training, медична і біологічна фізика, самостійна робота студентів, методи дистанційного навчання, інформаційні технології навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/10011/10145; https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/10011; https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/12535

Διαθεσιμότητα: https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/12535
https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/10011
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10011

Використання сучасних інформаційних технологій у створенні цифрового освітнього контенту на уроках біології ; The Use of Modern Information Technology in the Creation of Digital Educational Content in Biology Lessons

Συγγραφείς: Міронець, Людмила Петрівна, Mironets, Liudmyla Petrivna, Деканенко, О. І., Dekanenko, O. I., Дичко, Олена, Dychko, Olena

Θεματικοί όροι: освітній процес з біології, інформаційні технології навчання, цифровий освітній контент, засоби наочності, біологія, заклади загальної середньої освіти, мережа Інтернет, програмне забезпечення, biological educational process, information technologies of education, digital educational content, visual aids, biology, general secondary education institutions, Internet, software

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Міронець, Л. П. Використання сучасних інформаційних технологій у створенні цифрового освітнього контенту на уроках біології [Текст] / Л. П. Міронець О. І. Деканенко О. А. Дичко // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. Н. А. Тарасенкова; редкол.: І. А. Акуленко, М. Гарнер та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. – Вип. 2 (16). – С. 161–168. – DOI:10.5281/zenodo.4891779.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10996; orcid:0000-0002-9741-7157; orcid:0000-0002-5300-6591

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10996
https://doi.org/10.5281/zenodo.4891779

ТЕХНОЛОГІЇ MS WORD У НАСКРІЗНИХ ЗАДАЧАХ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТУРИСТИЧНОЇ СПРАВИ

Πηγή: Науково-методичні основи використання інформаційних технологій в галузі фізичної культури та спорту; № 4 (2020): Науково-методичні основи використання інформаційних технологій в галузі фізичної культури та спорту; 30-34

Θεματικοί όροι: туризм, інформаційні технології, навчання, ігрове моделювання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/itfcs/article/view/212077

Проблеми організації самостійної роботи студентів у ВНЗ засобами інформаційних технологій ; Problems of the organization of independent work of students in universities through the means of information technology

Συγγραφείς: Сушко, Ольга Вікторівна, Сушко, Ольга Викторовна, Sushko, Olha, Колодій, Олександр Сергійович, Колодий, Александр Сергеевич, Kolodii, Oleksandr

Θεματικοί όροι: самостійність, самостійна робота, інформаційні технології навчання, self-independence, self-study, information technologies, electronic textbook

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Удосконалення освітньо-виховного процесу в закладі вищої освіти: збірник науково-методичних праць;Вип. 22 С. 45-52; http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/7553

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/7553

Застосування технології QR-кодування в процесі професійної підготовки майбутніх учителів математики ; Use of QR Coding Technology in the Process of Professional Training of Future Mathematics Teachers

Συγγραφείς: Нєдялкова, Катерина, Niedialkova, Kateryna, Тумбрукакі, А. В., Tumbrukaki, A. V.

Θεματικοί όροι: QR-код, інформаційні технології навчання, методична компетентність, професійна підготовка майбутніх учителів математики, вища освіта, QR code, information technologies of teaching, methodological competence, professional training of future mathematics teachers, higher education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Нєдялкова, К. В. Застосування технології QR-кодування в процесі професійної підготовки майбутніх учителів математики [Текст] / К. В. Нєдялкова, А. В. Тумбрукакі // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2019. – Вип. 2 (14). – С. 125–132. – DOI:10.5281/zenodo.3697231.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8980; orcid:0000-0003-1092-2116

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8980
https://doi.org/10.5281/zenodo.3697231

Realization of the 'Transport task' simulation software using the 'Drag-and-drop' technology ; Реализация компьютерной обучающей программы-тренажера «Транспортная задача» с использованием технологии Drag-and-drop ; Реалізація комп’ютерної навчальної програми–тренажера «Транспортна задача» з використанням технології Drag-and-drop

Συγγραφείς: Malkina, Vira, Zinovieva, Olha, Mozghovenko, Andrii

Πηγή: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Vol. 7 No. 2 (2019): Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; 11-19 ; Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Том 7 № 2 (2019): Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; 11-19 ; 2521-1234 ; 10.32919/10.32919/uesit.2019.02

Θεματικοί όροι: информационные технологии обучения, программа-тренажер, технология Drag-and-drop, транспортная задача, інформаційні технології навчання, програма-тренажер, технологія Drag-and-drop, транспортна задача, information technology training, simulation software, drag-and-drop technology, transport task

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/237/204; https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/237

Διαθεσιμότητα: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/237
https://doi.org/10.32919/uesit.2019.02.02

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2011): (Частина 2)
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2011)

Θεματικοί όροι: Освіта, Інформаційні технології навчання хімії, комп'ютерні моделі хімічних процесів, комп'ютерні хімічні тренажери, навчально-методичний комплекс, information technologies of teaching chemistry, computer models of chemical process, computer chemical trainers, teaching and methodical complex

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/189033

THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN PHYSICAL SPECIALTIES STUDENTS’ SELF-INDEPENDENT WORK

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 4 (2019); 63-73
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 4 (2019); 63-73

Θεματικοί όροι: Information technologies in teaching, modernization of the educational process, the activation of students' self-independent work, formation of practical skills, solving problems on Theoretical Physics, computer simulation of physical processes, mathematical program complex Mathcad, 4. Education, Інформаційні технології навчання, модернізація освітнього процесу, активізація самостійної роботи студентів, формування практичних навичок, розв'язування задач з теоретичної фізики, комп'ютерне моделювання фізичних процесів, математичний програмний комплекс MathCAD, символьні перетворення, Освіта, Education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200154