ФОРМУВАННЯ ТЕКСТОТВОРЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНДАРТУ НА ПРОФЕСІЮ

Συγγραφείς: БАДЕР, Валентина Іванівна

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 2 (2019): Bulletin of the Cherkasy University. Series "Pedagogical Sciences" ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 2 (2019): Вестник Черкасского университета. Серия: Педагогические науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 2 (2019): Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: STEM-освіта, комунікативна компетентність, текстотворча компетентність, інформаційно-цифрова компетентність, учитель початкових класів, інтегрований підхід, інформаційно-цифрові технології навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3289/3478

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3289