PECULIARITIES OF DETERMINING THE FORMATION OF FUTURE VOCATIONAL TEACHERS’ INFORMATIONAL COMPETENCE IN DIGITAL TECHNOLOGIES

Πηγή: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 2 (2024); 6-12
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2024); 6-12

Θεματικοί όροι: informational competence, computer technologies, state of formation, competence, components, future specialists in digital technologies, інформатична компетентність, комп'ютерні технології, стан сформованості, компетентність, компоненти, майбутні фахівці цифрових технологій

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/306310

PECULIARITIES OF DETERMINING THE FORMATION OF FUTURE VOCATIONAL TEACHERS’ INFORMATIONAL COMPETENCE IN DIGITAL TECHNOLOGIES ; ОСОБЛИВОСТІ ВИЗНАЧЕННЯ СФОРМОВАНОСТІ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ІЗ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Συγγραφείς: Гедзик, Андрій

Πηγή: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; No. 2 (2024); 6-12 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2024); 6-12 ; 2307-4906

Θεματικοί όροι: informational competence, computer technologies, state of formation, competence, components, future specialists in digital technologies, інформатична компетентність, комп’ютерні технології, стан сформованості, компетентність, компоненти, майбутні фахівці цифрових технологій

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/306310/1.pdf; http://znp.udpu.edu.ua/article/view/306310

Διαθεσιμότητα: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/306310

СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В АСПЕКТІ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ; THE ESSENCE AND STRUCTURE OF THE INFORMATION COMPETENCE OF THE FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE IN THE ASPECT OF THE PERSONAL-ORIENTED APPROACH

Συγγραφείς: Назаревич, Володимир Cергійович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 225-230 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 215 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 225-230 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 225-230 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-215

Θεματικοί όροι: essence and structure, IT competence, future teachers, physical education, person-oriented approach, computer, information environment, information technologies, сутність та структура, інформатична компетентність, майбутні учителі, фізична культура, особистісно-орієнтований підхід, комп᾿ютер, інформаційне середовище, інформаційні технології

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1952/1929; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1952

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1952
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-215-225-230

FORMATION OF PROFESSIONAL AND INFORMATION COMPETENCE IN ENGINEERING GRAPHICS CLASSES IN CONDITIONS OF MIXED LEARNING

Πηγή: Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education; No. 2 (2023); 181-191
Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти; № 2 (2023); 181-191

Θεματικοί όροι: інженерно-графічна підготовка, professional and informatics competence, engineering and graphic training, computer graphics, blended learning, фахово-інформатична компетентність, комп'ютерна графіка, змішане навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/FCS/article/view/18136

USING COMPUTER TECHNOLOGIES AS A MEANS OF DEVELOPING INFORMATIONAL COMPETENCE FOR FUTURE TECHNOLOGY TEACHERS

Πηγή: Youth & market; No. 8/216 (2023); 155-158
Молодь і ринок; № 8/216 (2023); 155-158

Θεματικοί όροι: informational competence, computer technologies, technological processes, educational informatization, 4. Education, інформатична компетентність, комп'ютерні технології, технологічні процеси, інформатизація освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/285729

Diagnosis of the Process of Formation of Computer-Science Competence of Future Teachers of Vocational Training

Συγγραφείς: Serhii Bazyl

Πηγή: Path of Science; Vol 6, No 9 (2020); 3001-3011
Traektoriâ Nauki; Vol 6, No 9 (2020); 3001-3011

Θεματικοί όροι: компетентність, інформатична компетентність, педагогічний експеримент, контрольний етап, педагог професійного навчання, 4. Education, LСC Subject Category: LB1775-1785, competence, computer competence, pedagogical experiment, control stage, teacher of professional training, Education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://pathofscience.org/index.php/ps/article/download/800/769
http://pathofscience.org/index.php/ps/article/view/800

Розвиток інформатичної компетентності засобами MICROSOFT WORD. ; Development of information competence using Microsoft Word.

Συγγραφείς: Лубко, Дмитро Вікторович

Θεματικοί όροι: комп’ютерні технології, інформатична компетентність, вища освіта, здобувачі вищої освіти, ІТ-підготовка, computer technologies, IT competence, higher education, higher education students, IT training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/18445

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/18445

THE IT COMPETENCE OF BACHELORS OF EDUCATION: THE ESSENCE AND STRUCTURE ON THE BASIS OF THE DIFFERENTIATED APPROACH

Συγγραφείς: Korol, Olena

Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(43) (2018); 133-137
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(43) (2018); 133-137

Θεματικοί όροι: IT competence, professional training, диференційований підхід, 9. Industry and infrastructure, професійна підготовка, 4. Education, інформатична компетентність, бакалавр освіти, bachelor of education, 16. Peace & justice, 10. No inequality, differentiated approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/157368/156613
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/download/157368/156613
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157368
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157368

FORMATION OF THE METHODICAL-INFORMATIC COMPETENCE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS

Συγγραφείς: Olena V. Sagan, Maryna S. Haran, Oksana M. Liba

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 65, Iss 3, Pp 304-315 (2018)

Θεματικοί όροι: інформатика, учитель початкових класів, методична система, методико-інформатична компетентність, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1942; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c4154ac27eda4edcbfbf5966162f74aa

Модель формування інформатичної компетентності майбутніх учителів інформатики в процесі фахової підготовки ; A Model for the Formation of ICT Competence of Future Computer Science Teachers in the Process of Vocational Training

Συγγραφείς: Петренко, Сергій Іванович, Petrenko, Serhii Ivanovych, Петренко, Людмила Вікторівна, Petrenko, Liudmyla Viktorivna

Θεματικοί όροι: модель, інформатична компетентність, формування інформатичної компетентності, модель формування інформатичної компетентності, майбутній учитель інформатики, фахова підготовка, model, ICT competence, formation of ICT competence, model of formation of ICT competence, future teacher of computer science, professional training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Петренко, С. Модель формування інформатичної компетентності майбутніх учителів інформатики в процесі фахової підготовки [Текст] / С. Петренко, Л. Петренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. А. Біда, Ю. А. Бондаренко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 2 (96). – С. 154–164. – DOI:10.24139/2312-5993/2020.02/154-164.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9003; orcid:0000-0002-3089-6499; orcid:0000-0001-5333-5324

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9003
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2020.02/154-164

IMPLEMENTATION OF INTERSUBJECT COMMUNICATIONS IN THE PROCESS OF STUDYING «MUSIC INFORMATICS»

Πηγή: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; No. 2(4) (2020); 129-139
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 2(4) (2020); 129-139

Θεματικοί όροι: intersubject competence, 4. Education, міжпредметна компетентність, Ukrainian folk music, інформатична компетентність, music and computer technologies, creative project, information competence, українська народна музична творчість, interdisciplinary integration, педагогіка співпраці, music informatics, pedagogy of cooperation, міжпредметна інтеграція, музична інформатика, музично-комп'ютерні технології, творчий проєкт

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/223058

ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАСОБАМИ ВІДКРИТИХ ЕЛЕКТРОННИХ СИСТЕМ

Πηγή: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 1 (2016); 110-119
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 1 (2016); 110-119

Θεματικοί όροι: Освіта, Відкритті електронні системи, діяльнісно-креативний, інформаційно-комунікаційні технології, інформатична компетентність, когнітивно-операційний, медичні працівники, мотиваційно-ціннісний, професійна компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/195990

TECHNOLOGY OF THE DIDACTIC ENGINEERING OF THE IT-DISCIPLINES IN THE HIGH SCHOOL

Συγγραφείς: Tetiana V. Tykhonova

Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 57, Iss 1, Pp 139-153 (2017)

Θεματικοί όροι: інформаційно-технологічна освіта, інформаційно-технологічна навчальна дисципліна, інформатична компетентність, дидактичне конструювання, інформатичний продукт, Theory and practice of education, LB5-3640

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1502; https://doaj.org/toc/2076-8184

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f0e0f386681e4db4a1fb6052a3a604ec

Формування інформатичної компетентності майбутніх бакалаврів освіти на засадах диференційованого підходу ; Formation of IT Competence of Future Bachelors of Education on the Basis of Differentiated Approach

Συγγραφείς: Король, Олена Миколаївна, Korol, Olena Mykolaivna

Θεματικοί όροι: бакалаври освіти, інформатична компетентність, формування інформатичної компетентності, модель формування інформатичної компетентності, bachelor of education, future bachelor of education, competence, professional competence, IT competence, formation of IT competence, model of formation of IT competence, differentiation, differentiated approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Король, О. М. Формування інформатичної компетентності майбутніх бакалаврів освіти на засадах диференційованого підходу [Текст] : автореф. дис. . канд. пед. наук : спец. 13.00.04 – теорія і методика проф. освіти / Король Олена Миколаївна; МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [науковий керівник В. Г. Шамоня]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – 20 с.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8492

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8492

Формування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентності ; Formation of Preparedness for the Prevention of Cyber Threats in Future Managers of Organizations as an Element of Informative Competence

Συγγραφείς: Ткач, Ю. М., Tkach, Yu. M.

Θεματικοί όροι: формування готовності, кіберзагрози, інформатична компетентність, менеджери організацій, критерії сформованості, студенти, навчання інформатики, професійна сфера діяльності, readiness formation, cyber threats, computer competence, managers of organizations, criteria of formation, students, computer science training, professional field of activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Ткач, Ю. М. Формування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентності [Текст] / Ю. М. Ткач // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2019. – Вип. 1 (13). – С. 144–151. – DOI:10.5281/zenodo.3547760.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8446; orcid:0000-0002-8565-0525

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8446
https://doi.org/10.5281/zenodo.3547760

МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ; INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS AS A FACTOR IN THE FORMATION OF INFORMATICS COMPETENCE

Συγγραφείς: Малахов, А., Остапенко, Л.

Θεματικοί όροι: інформаційні технології, інформатична компетентність, міжпредметні зв’язки, освітній процес, information technologies, IT competence, interdisciplinary connections, educational process

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18525

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18525

DIDACTIC ANALYSIS OF THE CONCEPTS 'INFORMATICS COMPETENCE' AND 'INFORMATION CULTURE'

Συγγραφείς: Tetiana V. Tykhonova

Πηγή: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No 1 (2015); 91-100
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 1 (2015); 91-100
Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 1 (2015); 91-100

Θεματικοί όροι: productive-technological education, information culture, 4. Education, 05 social sciences, informatics competence, інформатична компетентність, informatics product, competence tasks, компетентнісні завдання, продуктивно-технологічне навчання, інформаційна культура, інформатичний продукт, 0509 other social sciences, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/10/10
http://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/10
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/10
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/download/10/10
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/10

Актуалізація змісту поняття «інформатична компетентність майбутніх учителів початкових класів»

Θεματικοί όροι: формування іфнорматичної компетентності вчителя початкової школи, учитель початкової школи, інформатична компетентність

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/17818

ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІНАНСИСТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОНОМЕТРИКА»

Συγγραφείς: Oksana Hlushak, Dmitry Bodnenko, Svetlana Semenyaka

Πηγή: Освітологічний дискурс (2018)

Θεματικοί όροι: інформатизація, інформаційно-комунікаційні технології, інформатична компетентність, майбутні фінансисти, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/492; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6ffbacd305d84cb89cb45db47c1358f7

Щодо можливостей використання диференційованого підходу у формуванні інформатичної компетентності майбутніх бакалаврів освіти ; About the Possibilities of Using A Differentiated Approach in Forming the Informational Competence of Future Bachelors of Education

Συγγραφείς: Король, Олена Миколаївна, Korol, Olena Mykolaivna

Θεματικοί όροι: інформатична компетентність, диференційований підхід, бакалавр освіти, професійна підготовка, IT competence, differentiated approach, bachelor of education, professional training

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Король, О. Щодо можливостей використання диференційованого підходу у формуванні інформатичної компетентності майбутніх бакалаврів освіти [Текст] / О. Король // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 6–7 грудня 2018 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін.; [оргкомітет: Ю. О. Лянной, В. І. Шейко, О. В. Семеніхіна]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Ч. 2. – С. 85–87.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6953

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6953